探討如何做好幼兒園的人事考核工作

摘 要：文化建設是幼兒園發展的重要內容，而人力資源管理又是人力部門促進幼兒園目標實現的重要手段，文化建設中的人力資源管理問題是否合理影響到幼兒園之后的發展和未來規劃。在人事管理制度日益深化的今天，人事考核工作是一個不可低估的一項重要任務。考核是人事管理的重要環節，是進行人事工作的經常性的基礎工作，我國現進行的人事考核制度是在計劃經濟體制下的傳統人事制度與現代考核體系的融合。[1]本文主要針對幼兒園的人事考核工作現狀，通過發現的問題去探討應采取何種策略能有效促進幼兒園的和諧發展。

關鍵詞：人事考核；幼兒園；有效策略

0引言

隨著我國經濟水平的不斷提高，人們的物質需求不斷增加，幼兒園文化建設日益重要，幼兒園中的人力資源管理也需要面臨改革和更新。幼兒園的決策者必須認識到人力資源管理在幼兒園文化建設中的地位，并采取有效措施進行完善和更新，滿足教職工合理的需求。幼兒園的發展是由教職工的努力工作支撐起來的，教職工是幼兒園可持續發展的動力支持。幼兒園只有建立起平等公開的人事考核制度，才能有效的激勵教職工工作熱情，留住幼兒園師資人才，使幼兒園可以健康穩定的持續發展。然而如何在幼兒園發展的同時兼顧到教職工的需求問題，需要引起幼兒園的重視和深入探討。

1加強對考核內容的理解

1.1重視思想道德的考核

人力資源管理是幼兒園文化建設的基礎來源，高素質的幼兒園教職工是幼兒園文化建設工作中的主體，而幼兒園文化建設的順利進行需要大量人才的加持，這些都是幼兒園工作正常開展的基礎資源。隨著學前教育的不斷改革發展，人力資源管理在基層幼兒園文化建設中的作用越來越突出。要重視培養幼兒園教職工的主體意識，是他們自覺的參與到幼兒園文化建設工作中來，集中優秀的資源，樹立幼兒園榜樣，形成積極向上的幼兒園氛圍。作為幼兒教育的工作者，應把《幼兒教師職業道德規范》列入幼兒園教師崗位責任制中，作為考核的基本依據。[2]

1.2加強教師能力的提升

幼教的基本技能和專業能力都是幼兒園考核內容的一個方面，它包括是否具有所任崗位要求的專業技能、心理素質、身體狀況、處理問題的能力、創造能力、協調能力、組織領導能力及與幼兒、家長的親和能力等。幼兒的成長需要教師的正確引導，只有不斷加強幼教的專業能力，才能更好的在幼兒成長道路上發揮作用。幼兒園要強化對幼兒教師的監督，定期檢查幼教的業務水平，建立相關業務檔案，促進幼教的發展。

1.3重視教職工的工作態度、敬業精神和事業心

幼兒園教職工對工作的態度決定了幼兒園的教育質量。幼兒園應該對幼教工作上的積極性，業務上的鉆研態度以及出缺勤等積極做出考核，業績與薪酬掛鉤，保證幼教的出勤考核率，提高教師對工作的重視程度。

2做好幼兒園的人事考核工作的有效策略

在幼兒園的發展中，發現問題就要及時的去完善和制止，決不能放任自流，否則會產生和文化建設的排斥“反應”。為了解決幼兒園內部人力資源管理與目前社會發展狀況脫節、幼兒園人力資源管理體系存在弊端、幼兒園內部獎勵機制不合理等問題，本文對此提出以下有效策略以供采納：

2.1建立現代幼兒園人力資源管理制度

人力資源管理體系是現代幼兒園發展的重要基礎，做好基礎工作并不斷完善幼兒園管理制度，結合幼兒園發展目標及自身發展情況，借鑒其他先進幼兒園管理理念與管理手段，制定符合幼兒園自身水平的管理方案，在教職工管理上做到“升薪有依據，降薪有標準”從而提高幼兒園內部人力資源管理制度。新時代需要新的幼兒園管理制度，規范幼兒園管理目標是幼兒園人力資源管理的重要方法。

2.2轉變傳統的人力資源管理觀念

目前幼兒園采取的人力資源管理制度都存在一定的缺陷，起因就是幼兒園等上層管理的思想觀念陳舊。單一的績效考核體系不能將教職工的薪酬水平差異清晰地劃分出來，在薪酬分配時就很容易出現不公平不合理的情況，從而導致不能充分調動教職工工作積極性，影響幼兒園的長期發展。所以幼兒園必須轉變教職工傳統的平等觀念，著重獎勵幼兒園發展的核心動力是幼兒園優秀管理人員與技術人員，對幫助幼兒成長效果明顯的教職工加以表揚，以充分調動教職工積極主動參加工作。

2.3開展日常考核評價

幼兒園在發展的過程中要適當的開展日常考核評價，上級部門應該對教職工的工作情況進行抽查、考核、評價。要逐步改變考評事先通知的做法，多用“突然襲擊”考核，這樣可有效避免“造假”，以維護考評的公正性與嚴肅性。

2.4建立透明化的考核公布體制，形成良性互動的良好局面

當前的建立幼兒園的人事考核評價體系不是一個人的事，幼兒園的各個部門在實踐過程中要團結起來，共同樹立一個目標。各個幼兒園可以根據自己相應的工作種類和工作體系，建立相應的考核公布體制；同時還可以選擇發揮教育部監督的作用，加強對幼兒園工作的監督力度。

2.5建立全面客觀的評價體系

幼兒園教職工的工作能力直接影響著工作的質量和幼兒園發展，所以應當在社會發展的要求下，選擇適合自己特點的人才隊伍建設培養體系，促進幼兒園健康穩定的發展。幼兒園的發展方向和本地區經濟現狀下的幼兒園發展對人才調整有了新的要求，調整幼兒園的基本發展方向，根據本地實際發展情況作出相應的幼兒園策略調整，依靠自己的優勢形成幼兒園的優勢。

3結語

總而言之，人事考核工作是幼兒園人力資源管理中的重要內容，有效的管理好這一機制對幼兒園教職工主動性的調動和幼兒園健康有序的長遠發展有著重要意義。幼兒園要認清幼兒園人事管理機制發展的現狀，根據幼兒園自身的發展狀況，采取合理的措施改善對人事考核工作，制定合理科學有效的獎勵機制，重點針對對幼兒園有實際效益的教職工進行鼓勵，從而提高員工工作的主動性和積極性，達到良好的鼓勵效果，為幼兒園之后的和諧穩定發展打下基礎。

參考文獻

[1]劉軍.關于如何做好幼兒園的人事考核工作[J].教育，2016（6）：00149-00149.

[2]孫紅貞.幼兒園人力資源管理探究[J].課程教育研究：新教師教學，2012（5）.

（作者單位：大祥區二紡機幼兒園）