材料作文“獨處”素材運用指導

趙福海

【2018年高考備考作文試題】

閱讀下面的文字，根據要求作文。

叔本華曾說：一個人逃避、忍受抑或喜愛獨處是和這一個人自身具備的價值恰成比例。因為在獨處的時候，一個可憐蟲會感受到自己的全部可憐之處，而一個具有豐富思想的人只會感覺到自己豐富的思想。

對此，你有怎樣的認識？請寫一篇不少于800字文章。

【名師題解】

這是一道具有深刻哲理的言論類作文題目。材料以叔本華的名言為依托，表達了獨處人生的深刻思考。是的，逃避、忍受，是一種蓄積力量的方式，而獨處，是一種調整心靈的方式。有時候萬眾喧嘩固然能夠給人一種熱鬧之感，然而，如果能獨自一人安靜地享受那一份只屬于自己的空間，這時豐富的思想就會在獨處中獲得一種解放，生命境界就會得到一種提升。

角度一：可以從“學會忍受”的角度立意。生活中，總會有這樣那樣的困難與挫折，然而，如果我們能夠學會承受，能夠于承受的過程中不斷思考，這樣，就可以在體會生命坎坷的過程中，充實自己的力量，讓自己逐漸變得強大起來，而人生的價值自然就體現出來。

選材小貼士：選這類素材時，可以選擇那些在磨難面前，能夠以忍受的方式，不斷完善和提升自己的人物事例。如韓信甘受胯下之辱，最終功成名就的故事；如曼德拉忍受獄卒折磨，度過了27年牢獄生涯，最終成為南非總統的事例。

角度二：可以從“獨處”的角度立意。不艷羨他人的生活，不模仿他人的方式，生命給予了我們獨處的空間，就誠心實意地去珍惜，并能夠讓自己在獨處的過程中體驗生命的意義，行走在自己選擇的路上，這樣，才能夠走出生命的精彩，才能收獲生命的價值。

選材小貼士：這個角度的素材，有很多名人及名著的形象，都能夠成為寫作的論據。如獨居于翠屏山上那個詩僧寒山，以豪放不羈的性格寫著灑脫自如的詩。他站在大風里大笑，享受著清風明月不用一錢買的生活，露出嬉笑怒罵的頑童本性。他是一個精神的符號，用癲狂的詩作走出了一道人生的風景，也因此贏得了后人的崇敬。還有那個以梅為妻、以鶴為子的林和靖，用一句“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”展示出獨處時的悠閑自得。

角度三：可以從“思想境界”的角度立意。生命是一場修行，無論是誰，無論選擇哪一種人生，都可以在不斷完善自我的過程中提升生命的質量。在獨處的過程中，心靈獲得了平靜，睿智的思想便如泉涌。生命的境界源于思想，沒有思想的人，什么樣的生活都沒有意義。

選材小貼士：這類素材相對來說較為集中，那些在思想上能夠實現超越的名人，大多可以成為寫作的素材。如獨自行走于詩歌道路上的北島，以精湛的詩藝和對于復雜現實的深刻懷疑與洞察，在思想者和批評家集體缺席的年代，通過冷靜的觀察，發現了“那從蠅眼中分裂的世界”如何造成人的價值觀的全面崩潰、人性的扭曲和異化。還有那個仕途不順、苦苦求索的黃景仁，在貧病交迫的日子里，體驗了世間的艱辛，并在這種艱難中形成了獨特的詩風，這一陣風，刮得世界都冷。

【高分素材】

推薦素材一：

興來每獨往，勝事空自知。

——王維

素材點撥：這一名人名言素材具有很強的哲理性，一個人獨自追求，哪怕是一點小小的愛好，都可以讓自己的心有一個安頓的地方，這樣，就可以收獲生命的美麗。生活中，每個人都可以找到自己的樂趣，并沉醉于其中，充分體驗世界的美好。具體分析時，可以從“獨處”的好處出發，表達對獨處中獲得深刻思想這一話題的理解。

推薦素材二：

小時候，顧城最大的特點就是“不愛湊熱鬧”。他不喜歡和孩子們一起玩鬧，而是熱衷于躲在一邊看樹或者看螞蟻。及至“文革”的風浪裹挾一切，顧城還是獨自在烈日下、在落葉中、在寒風里行走，在古城墻上拾一枚舊幣，在荒草中間找螞蚱、蜣螂，高音喇叭、滾滾人流、漫天傳單，對他就如不存在一般。這個活在自己“一個人的城堡”里的顧城，給人印象最深的、最常見的裝束，是戴一頂高高的帽子。這時候，他是自己的王。

素材點撥：這是一則體現生命意義的素材，顧城從小就“不愛熱鬧”，因為他有自己的世界，他在這個世界里，可以盡情地與生活交流，可以沉浸在一種無比的充實與快樂之中，進而產生了獨特的認識。透過這一事例，可以從“獨處”的角度進行分析，表達對獨處中能夠讓人獲得內心寧靜，成為自己的心中之王這一話題。

推薦素材三：

青年畫家克勞德·莫奈去盧浮宮臨摹大師畫作，總是一聲不吭地走到一扇窗戶跟前，一連幾個小時眺望遠方。朋友問他為什么不臨摹，他指指窗外：“從這里看外面，能明顯地觀察到光影的不同變化，真的很神奇。”人們注意到他的反常，經常上前來問這問那，他在身后擺了塊畫板，上面寫著：不要吵到我的天空。二十年后，克勞德·莫奈以擅長光與影的表現技法而聞名畫壇。

素材點撥：這個素材可以挖掘出深刻的思想意蘊。莫奈每天獨自站立在窗前，靜靜地觀察與欣賞，充分感受光與影的變化，最終成為以擅長表現光與影的技法的印象派創始人。有時候，看似浪費生命的過程，恰恰是一種對生命的珍惜；反之亦成立。從這一角度出發，可以深入分析“人生境界”這一話題，表達對生命的認識。

【素材演練】

獨行·獨思·獨自歡樂

秦 源

一個人癲狂歡笑，一個人黯然彷徨，一個人閑看庭前花開花落，一個人漫看天外云卷云舒。于是漸漸的與靈魂達成了默契。

獨步、獨舞、獨處，是一種人生的智慧。因為獨自一個人，便能夠清晰地聆聽來自于自身內心的聲音。獨自然而有別與孤，孤單如同迷宮讓你彷徨，獨處卻滿是優雅。獨處，品味那曲徑通幽的不為人知，仿佛與世界共鳴，與天人共語。因此，獨處并不孤單。

古人言：“知行合一。”獨處的智慧，必然體現于獨行、獨思。

獨行者說：“人生如逆旅，我亦是行人。”

獨行，需要勇氣與決心，世人往往對獨行者冠以“怪胎”的稱號。然而社會的發展乃至時代的走向，有時恰恰因為有這些“怪胎”的存在。美國著名歌手萊昂納德擅長獨行，經歷了縱情、吸毒、抑郁癥等痛苦，他在信教、修禪的過程中熱情寫詩、吟唱。就這樣，從紙醉金迷的生活到陽春白雪的創作，慣于獨行的他于一次又一次精神的冒險之中創造了一個又一個心靈的巔峰。他身上所凝結的毒性，亦生動了他人生路上的風景。

獨行并不是要逃避世人而隱于山林。正如約翰·多思言：“沒有人是一座孤島。”我們生活在世間，行走于紅塵，珍惜生命中的每一點、每一滴，才可最終笑看百態。獨行只是要有決心來堅定不移的前行，有毅力來只顧風雨兼程，有勇氣來不為世人動心亂性。于是腳下的路，比天空更遼闊。

獨思者言：“我思故我樂。”

獨思，離不開高雅的心性，沒有高雅的心性，難免會君子折節。梭羅棲居于瓦爾登湖畔，遠離人聲的嘈雜，洗凈身上的銅臭，用“物我合一”的心靈獨自尋遍最美的風景，于是思想愈發成熟，靈魂愈發純粹，成就了一代大師，書寫了人生的傳奇。

獨思，要有梅的傲骨、竹的謙遜。因為高傲，所以道家的老子才能夠“知其墨，守其白，為天下式”；因為謙遜，所以儒家的孔子才能夠“吾日三省吾身”，獨思，讓腳下的步伐愈發堅定。

獨行，我們于世間獨步；獨舞，我們獨自去開辟一片風景；獨思，我們堅定了生命的信念。亂花迷人眼的時候，要嚴謹，以防被貪婪啃食；掀起跟風熱潮的時候，要慎重，避免用莫須有之事葬送人生。由此觀之，學會獨處的智慧，實在必要。

獨處，是對心靈的洗滌、靈魂的升華、人格的規劃。于一個明媚的午后，不妨在書香與茶香的交織中，去品獨處的歡娛、獨處的智慧。如此，甚好。

【教師點評】

文章緊緊圍繞材料內涵，提煉出“獨行·獨思·獨自歡樂”這一寫作中心，表達對人生的思考。具體寫作時，開頭以生動表達對話題進行分析，然后以清晰的層次，對獨行與獨思進行剖析，表現出深刻的哲理性。具體分析時，作者充分運用典型的事例及名人名言，對話題進行了深入解讀，充分證明了觀點態度。結尾點題，照應全文，升華了寫作中心。

編輯/李躍