張巧玲
【摘要】本文從近五年全國卷二隊(duì)近代物理部分的考試真題出發(fā),結(jié)合賞析過程,分析了考試特點(diǎn),并給出了備考啟示和預(yù)測(cè),以期對(duì)2018年的高考有所幫助。
【關(guān)鍵詞】近代物理;卷二真題分析;備考建議
【中圖分類號(hào)】G633.7 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-3089(2017)32-0285-01
“一體四層四翼”在2017高考物理試題中的體現(xiàn)為考察主干知識(shí),體現(xiàn)基礎(chǔ)性;考察必備知識(shí)和關(guān)鍵能力,體現(xiàn)綜合性;考察生活中的物理、理論聯(lián)系實(shí)際,體現(xiàn)應(yīng)用性;考察探究性和開放性,體現(xiàn)創(chuàng)新性。2018高考:關(guān)注“一體四層四翼”,繼續(xù)關(guān)注“物理核心素養(yǎng)”具體到近代物理部分知識(shí),應(yīng)該如何應(yīng)考呢?本文從以下幾方面分析。
一、真題賞析
1.2013⑴(5分)關(guān)于原子核的結(jié)合能,下列說法正確的是ABC
A.原子核的結(jié)合能等于使其完全分解成自由核子所需的最小能量
B.一重原子核衰變成α粒子和另一原子核,衰變產(chǎn)物的結(jié)合能之和一定大于原來重核的結(jié)合能
C.銫原子核(Cs)的結(jié)合能小于鉛原子核(Pb)的結(jié)合能
D.比結(jié)合能越大,原子核越不穩(wěn)定
E.自由核子組成原子核時(shí),其質(zhì)量虧損所對(duì)應(yīng)的能量大于該原子核的結(jié)合能
賞析:考查核能及其釋放的能量,意在考查學(xué)生對(duì)結(jié)合能和比結(jié)合能概念的理解及應(yīng)用。學(xué)生易把重核裂變過程和自由核子組成原子核的過程釋放能量這一點(diǎn)分析錯(cuò)。
2.2014(1)(5分)在人類對(duì)微觀世界進(jìn)行探索的過程中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)起到了非常重要的作用。下列說法符合歷史事實(shí)的是【答案】ACE
A.密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測(cè)出了基本電荷的數(shù)值。
B.貝克勒爾通過對(duì)天然放射現(xiàn)象的研究,發(fā)現(xiàn)了原子中存在原子核。
C.居里夫婦從瀝青鈾礦中分離出釙(Po)和鐳(Ra)兩種新元素。
D.盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn)證實(shí)了原子核內(nèi)部存在質(zhì)子。
E.湯姆遜通過陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了陰極射線是由帶負(fù)電的粒子組成的,并測(cè)出了該粒子的比荷。
賞析:考查物理學(xué)史,難度較小。
3.2015(5分)實(shí)物粒子和光都具有波粒二象性,下列事實(shí)中突出體現(xiàn)波動(dòng)性的ACD
A.電子束通過雙縫實(shí)驗(yàn)后可以形成干涉圖樣。
B.β射線在云室中穿過會(huì)留下清晰的徑跡。
C.人們利慢中子衍射來研究晶體的結(jié)構(gòu)。
D.人們利用電子顯微鏡觀測(cè)物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。
E.光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,光電子的最大初動(dòng)能與入射光的頻率有關(guān),與入射光的強(qiáng)度無關(guān)。
賞析:考查波粒二象性,AC選項(xiàng)干涉衍射現(xiàn)象旨在考查波的特點(diǎn);B選項(xiàng)是為了證明β射線的實(shí)質(zhì)是電子束;D選項(xiàng)電子顯微鏡是利用了波動(dòng)性;E選項(xiàng)光電效應(yīng)說明光具有粒子性。4.2016(5分)在下列描述核過程的方程中,屬于 衰變的是,屬于 衰變的是,屬于裂變的是,屬于聚變的是.(填正確答案標(biāo)號(hào))
A. B.
C. D.
E. F.
【答案】C AB E F
賞析:考查核反應(yīng)方程的類型的判斷。衰變是原子核放出一個(gè)粒子,衰變是核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為了一個(gè)質(zhì)子并放出一個(gè)電子;裂變指重核分裂為幾個(gè)中等質(zhì)量的核的過程,聚變指輕核結(jié)合成質(zhì)量較大的核。清楚了這些基本知識(shí),學(xué)生就不容易做錯(cuò)了。
5.201715.一靜止的鈾核放出一個(gè)α粒子衰變成釷核,衰變方程為
下列說法正確的是[B]
A.衰變后釷核的動(dòng)能等于α粒子的動(dòng)能。
B.衰變后釷核的動(dòng)量大小等于α粒子的動(dòng)量大小。
C.鈾核的半衰期等于其放出一個(gè)α粒子所經(jīng)歷的時(shí)間。
D.衰變后α粒子與釷核的質(zhì)量之和等于衰變前鈾核的質(zhì)量。
賞析:考查原子核衰變問題,意在考查學(xué)生對(duì)衰變規(guī)律和半衰期概念的理解和應(yīng)用,同時(shí)把動(dòng)量守恒定律巧妙的綜合到微觀領(lǐng)域。是把選修3-5首次變?yōu)楸乜己蟮倪^渡性題目。學(xué)生易錯(cuò)把動(dòng)量和動(dòng)能混淆,質(zhì)量和質(zhì)量數(shù)混淆。
二、特點(diǎn)分析
1.考查題型為選擇題;
2.高頻考點(diǎn)為原子核部分知識(shí)(5年3考),具體而言,常考的點(diǎn)有原子核衰變、半衰期、核力、核反應(yīng)方程、結(jié)合能、質(zhì)量虧損、裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)。都是基本概念、基本規(guī)律。
備考啟示:1、近代物理部分知識(shí)還是會(huì)以選擇題的形式考查基本概念、基本規(guī)律。
3.后期復(fù)習(xí)教學(xué)中可將模塊3-5的內(nèi)容可分成動(dòng)量、波粒二象性以及原子和原子核物理三部分,注重夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干。
4.對(duì)波粒二象性部分重點(diǎn)抓住光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律及光電效應(yīng)方程的應(yīng)用。
5.對(duì)原子和原子核部分,重點(diǎn)了解天然放射現(xiàn)象、粒子散射實(shí)驗(yàn)和原子核式結(jié)構(gòu);了解原子核的衰變規(guī)律及三種射線的特性;理解氫原子的能級(jí)圖、能級(jí)躍遷與光子的輻射與吸收和氫原子光譜;能正確書寫核反應(yīng)方程,簡(jiǎn)單應(yīng)用愛因斯坦質(zhì)能方程。
三、備考啟示
1.近代物理部分知識(shí)還是會(huì)以選擇題的形式考查基本概念、基本規(guī)律。
2.后期復(fù)習(xí)教學(xué)中可將模塊3-5的內(nèi)容可分成動(dòng)量、波粒二象性以及原子和原子核物理三部分,注重夯實(shí)基礎(chǔ),突出主干。
3.對(duì)波粒二象性部分重點(diǎn)抓住光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)規(guī)律及光電效應(yīng)方程的應(yīng)用。
4.對(duì)原子和原子核部分,重點(diǎn)了解天然放射現(xiàn)象、粒子散射實(shí)驗(yàn)和原子核式結(jié)構(gòu);了解原子核的衰變規(guī)律及三種射線的特性;理解氫原子的能級(jí)圖、能級(jí)躍遷與光子的輻射與吸收和氫原子光譜;能正確書寫核反應(yīng)方程,簡(jiǎn)單應(yīng)用愛因斯坦質(zhì)能方程。
四、考點(diǎn)預(yù)測(cè)
由于原子物理及光電效應(yīng)都是1級(jí)要求,所以可能在選擇題里單獨(dú)出現(xiàn),也可能在考查物理學(xué)史和思想方法時(shí)在選項(xiàng)中將這部分知識(shí)融入。因此,我們要關(guān)注:
(1)高頻考點(diǎn)和主干知識(shí)
(2)社會(huì)熱點(diǎn)問題為背景
(3)課本涉及的閱讀知識(shí)
(4)物理學(xué)發(fā)展史等問題