別讓孩子用分數購買關愛和禮物

周一鳴

現象：寒假，父母的朋友圈里的“炫分潮”

每次寒暑假，許多家長的朋友圈變成了“炫富”之處。只不過，這里炫的不是金錢，而是孩子的分數。有人曬出了兒子3張滿分試卷，有人曬出了女兒2張獎狀，還有人曬出了一堆玩具，配文是“跟孩子說好的考100分就有變形金剛，現在兌現承諾”。

河南省兒童醫院兒童保健科兒童心理專家葉蓓提醒家長，重視孩子的內心世界，莫要在孩子出現問題才后悔莫及。

典型案例：一位叛逆小學生世界里，成績和分數可以“購買”父母的關愛

6年級的男孩小剛不愿上學、不愿見父母，甚至和父母大打出手。父母大為苦惱，在走投無路之際，帶著孩子走進了兒童保健科心理門診。

心理專家葉蓓帶小剛來到門診的沙盤模型治療室，在沙盤上，小剛慢慢地向她吐露了心聲。在小剛父母眼中，成績和分數是“硬通貨”，小剛只能通過分數來獲得父母的表揚，若成績稍差一點則拳腳相加。小剛的生活變成了“商場”，每天都在和父母“談判”，想要得到父母的關愛，只能用分數來“購買”。

無獨有偶，近期《北大留美碩士萬字長文控訴父母“控制與傷害”》一文引起廣泛關注。曾是高考理科狀元、北大畢業生、留美碩士的王猛，在自己34歲時，發布了15000余字的長文，記錄了他從小到大與父母之間的種種經歷。12年前，他不再回家過春節；6年前，他拉黑父母的電話、qq、微信，斷絕了一切來往。他的文字里，滿是父母的“肆意操控”、“沖突”和“炫耀”。

小剛、王猛和父母之間由親子關系變為敵對關系，這個轉變包含了許多兒童心理學的相關知識。

“兒童的心理承受能力是有限的，家長要關注孩子的心理成長和建設，單一用成績去衡量孩子的能力會使孩子的價值觀產生偏差，也是不客觀的，或者用自己的行為方式和感受去要求孩子，超越孩子的心理承受力和心理能量，都會使孩子受到很大的傷害，有些到了成年也難于愈合?！比~蓓說，“心理學家榮格認為，一個人畢其一生的努力就是在整合他自童年時代就已形成的性格。由此可見，兒童時期心理成長非常重要?！?/p>

一場沙盤游戲，揭示父母需要增強“共情”能力

“我們在很多臨床案例中發現親子關系中的‘不接納現象。父母不接納孩子的不善言談、不接納孩子的動手能力差，孩子不接納父母的冷漠。因為不接納，親子關系不斷惡化，導致小剛和王猛的負面情緒累積進而爆發?！比~蓓說，“我們會用沙盤游戲跟這類孩子進行溝通。小孩子難以用言語準確描述內心感受，或者心里有很多抵觸情緒，沙盤游戲可以幫助他們放下心理負擔，安靜地在沙盤上擺放自己心愛的模型玩具。我們通過這些玩具擺放的關系，可以找到孩子們心理的突破口，從而進行深入交流，幫助孩子們理順和家人的關系?！?/p>

“共情”是心理學上一個重要的概念，指體驗別人內心世界的能力。葉蓓指出，父母需要有一點共情能力，關注孩子的內心世界。

最近，騰訊發布《朋友圈年度親情白皮書》顯示，52%年輕人的朋友圈屏蔽了父母。多數年輕人認為父母不能完全理解自己，所以不敢向他們敞開心扉。這更突顯了父母具備共情能力的重要性。

“通俗點說，共情就是換位思考?！比~蓓解釋，父母應該傾聽孩子的內心感受，準備對孩子發號施令時，先讓自己以孩子的年齡和心智來考慮。當孩子未能完成任務時，先不要生氣，而是聽一聽他的理由。當孩子取得成績時，要及時地給予肯定。這時你就會發現，讓孩子感動有多么容易。