向凈卿



李群輝
1984年出生,湖南慈利人,中國人民大學美學(書法)博士。現為中國社會科學院宗教所博士后、中國社會科學院書畫協會理事。2014年書法作品入選《中國書法》年展百名大學生提名展(獲獎)、“朝圣敦煌”全國書法大展;201 5年策劃并參加行道遲遲——中國人民大學書法專業師生展:201 6年于安順市美術館舉辦“交相輝印”學書匯報展。學術論文《民國書法批評的反思與重構》入選2017年當代書法批評蘇州論壇,并在《中國書法》《漢字文化》《造型藝術》等核心期刊上發表多篇學術文章,編有《少兒書法入門教程》以及《吳大澂金文集字對聯》《蘇軾行書集字對聯》等字帖。
《周易復彖辭》云“復,見其天地之心”,復謂返本。王弼《老子注第三十八章》:“故日,以復而視,天地之心見。”所謂復,即返本歸根,歸根則靜,靜則樸實。群輝性靜,讀書、臨帖、創作,孜孜以求,勤奮不焦躁,踏實而漸進。在我看來,一方面是其虛心的求學態度,強烈的求知欲望使然;另一方面,更重要的是他有著比較清醒的理性認識,認為讀書養氣,自然而為,順理成章,水到渠成。這可謂是逆社會躁動之潮流而上的復歸“返本”態度。張懷瓘所強調“法太古質”,除了在技術層面,更重要的是一種“道本自然,誰其限約”的哲學美學理論。群輝遵循的書法之道,便是這種本乎自然——返本式的因循與順應。他沒有急于求成,而是憑著一種自然而然的無為之為,默默探索前進,不激不厲。王弼說“道順自然,天故資焉”,天地之心亦為人類之心,人心屬于天心,是為返本的傳統哲學與美學的依據。群輝汲取養分的源泉亦正是在于此。
一直以來,他選擇宋人作為他學習的主要取法對象,正是在摸索和探索中,識別出自己的個性與宋人行草書的吻合。而且,他也在行草書的學習中取得令人嘖嘖稱贊的成績。觀群輝近期作品,瀟灑流落,性近自然,天資可贊,毫無書壇上那種取悅于人的表現形式;相反,給人一種寧靜閑適的歸宿感。當然,境界之外,其技法也日益精進,漸趨成熟。尤其是其小行書,觀之猶如擁有一種閱讀的美感,娓娓道來,格調尤高,心之動遠,文情又深,應心會手,閑雅別致。
群輝近期的研究方向乃在民國時期的書法動態。此時,書學研究乃至創作都有一定的轉型性質,尤其是以宗白華、白蕉、張蔭麟等為代表的美學家、書法家,其觀念已經開始脫離傳統,在書法藝術性的探討、創作觀念的變革上,都向前推進了一大步。這是其博士論文的主要方向。書學趣幽旨深,又非博學能致其理。所以,群輝在讀書上用功至勤。在傳統學問,他在老莊道學上都下過—番功夫。他也一直在關注并思考著書法標準的問題:美術與音樂都有標準的技術教材,而書法幾乎只能靠著口傳心授,很難有固定的技術模式。這是個技術難題,但同時也是個美學哲學的問題。這類問題是他的下—步研究計劃。
最后用錢穆先生對聯“水到渠成看道力,崖枯木落見天心”作為結語,與群輝兄共勉——守真尋藝,燈下韋編;也希望他在創作和學問的道路上,執術馭篇,齊頭并進,日臻善境。