關于和橋中專服裝專業實訓基地建設的調研報告

馬琳琳

[摘 要] 實訓是中職學校培養學生專業興趣和動手能力最有效的方法。加強對實訓基地的建設與管理是提高學生實踐動手能力和職業技能培養的重要保證。對實訓基地進行科學有效的調查分析能進一步加強和改進實訓工作，是實訓基地建設的重要環節。

[關 鍵 詞] 服裝設計與工藝；現代化實訓基地；實訓基地建設

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）21-0172-01

一、江蘇省某職業技術學院走訪調研

江蘇省某職業技術學院是國家示范性高職院校，是隸屬于江蘇省教育廳的公辦全日制普通高校。該校的服裝實訓基地有三個實訓中心——紡染實訓中心、服裝實訓中心、家紡實訓中心。我們重點對服裝實訓中心進行了參觀考察。服裝實訓中心獨立編制有70多人，主要承擔服裝專業課程，包括服裝設計、服裝工藝等，所有專業均參加服裝設計與工藝普訓，進行職業素質訓導，實訓期間要統一著裝，實行打卡，并參加早訓。設備管理實行“誰建設、誰使用、誰管理”的原則，保證物盡其用、人盡其才。

通過參觀和交流，我們感覺江蘇省某職業技術學院的師生均有一種朝氣，無不展現出自信、自豪、自強的風貌。學校倡導“敬業、創新、求實、奉獻、協作”的校訓精神，學生在真實的工作環境中，確實鍛煉到了過硬的技能，得到社會的廣泛認可。

二、宜興市和橋中等專業學校服裝設計與工藝專業實訓基

地建設現狀

我們就我校的服裝設計與工藝專業實訓基地進行了實地考察、訪談和問卷調查。

（一）服裝實訓基地已初具規模

隨著“以市場為導向，以就業為目標，以服務為宗旨”職業教育辦學理念的深入，學校對實訓基地的建設越來越重視，學校的實訓儀器設備逐年增加，實訓用房面積不斷擴大。服裝設計與工藝實訓基地共有建筑面積約2000m2的服裝實訓工場、服裝CAD 室、服裝展示廳等實訓室，具備服裝設計、制版、放碼、制作、生產加工等功能，能滿足全校服裝設計與工藝專業師生的實訓教學需要、技能競賽、技能抽測及教科研的需要。

（二）學校實訓教學隊伍結構趨好

1.實訓指導教師年齡結構得到了改善，呈現兩頭低中間高的較良性分布。我校服裝實訓指導教師中，50歲以上占11.11%，40～49歲占33.33%，30～39歲占44.44%，30歲以下占11.11%。

2.服裝實訓指導教師技術等級和實踐動手能力有了進一步

提高。在9名實訓教師中高技能的雙師型教師比例達44.44%。2017年在由這些實訓教師及輔導的學生參加江蘇省職業技能大賽獲得了二銀一銅的好成績，顯示出這些教師較高的實訓動手技能。

3.學校加強了實訓基地管理，保證了實訓教學工作正常展開。我們通過實地走訪、發放調查問卷等形式對我校服裝實訓基地的管理情況從實訓定崗定職情況、實訓管理制度完善程度及環境建設情況、使用登記情況、儀器設備管理情況、低值耐用品、耗材管理情況、實訓原始檔案資料六個方面進行了了解，發現絕大多數都制定了相應實訓管理制度，落實了專門的管理人員，明確了管理人員的職責，從而保障了學校實訓工作正常的開展。但是也發現了實訓內部環境布置、實訓原始檔案資料的積累等方面還存在一定的問題。

三、制約和橋中專服裝設計與工藝專業實訓基地建設的困

難與問題

（一）政府對職業中專實訓基地建設專項投入不足，基地建設相對周邊地市滯后

近幾年雖然我市對職業教育投入增加，但隨著學校辦學規模擴大，學校將有限的資金用在了校園建設和基礎設施上，經費通常是在保證學校正常運轉后再將剩余的投入實訓設備，致使絕大多數的現有實訓設備只能滿足學生驗證認知性實驗和最基礎的實訓需求，實訓設施、設備與學生實訓的使用需求還存在較大的差距。

（二）學校的實訓管理有待進一步規范

我們在調查中發現絕大多數學校的實訓工作通常是在學校實訓處的領導下開展，缺少對實訓系統的建設規劃及工作計劃。學校在服裝實訓基地內部環境布置，儀器設備檔案資料的形成、積累、管理，材料、易耗品明細賬建立，實訓的教學檔案的保存等方面還存在一定的問題，例如，技術構件儀器設備介紹圖未上墻、實訓教學檔案資料不完整等。

四、對策與建議

（一）學校要加大對服裝實訓基地建設的經費投入

學校在辦學過程中，除了依靠政府部分財政撥款維持基本的正常運轉外，其余大量建設經費只能靠自身各顯神通，自籌經費解決。但我校辦學時間短，底子薄，創收渠道有限，對必需的實訓基地的建設，政府加大投入與支持的力度和爭取校企合作顯得至關重要。培養服裝專業技能是社會需求，也是我市服裝產業的需要。加大我校服裝實訓基地建設的經費投入不僅是學校的職責，也是政府的責任。

（二）統籌規劃，優化布局

優化服裝專業實訓基地的布局，盡量減少我校在陳舊的、低效的實訓設備上的投入，加大最新最優的實訓設備的購買。改革經費投入辦法，例如在我校每年安排10萬元左右的實訓設備購入經費，可否改為每三年投入30萬元，主要用于專業實訓基地建設，這樣既有利于購買高端的實訓設備，又有利于專業實訓基地做大做強。

參考文獻：

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[3]張家寰，郭揚，王立剛，等.強化實訓基地建設和運行管理質量監控與績效評價的思考[J].職教論壇，2013（31）：73-77.