疼痛：來自潛意識的信號

母莉

小仙是一名高三的女生，她因為頭痛無法學習前來咨詢。通過交談，我了解到小仙在五六歲時，媽媽遭遇了車禍，成了一個植物人，爸爸也南下打工而一去不復返，沒有管過小仙，也沒有往家寄過錢。小仙跟著外公外婆長大，外公外婆既要照顧自己，又要照顧躺在病床上的媽媽，很辛苦。一直到小仙初中時，媽媽才奇跡般地醒過來。然而小仙也沒能因此享受到母愛，因為剛剛蘇醒的媽媽身體很虛弱，需要小仙的照顧。小仙從小品學兼優，擔任班干部，基本沒有讓外公外婆操心。現在到了高三的關鍵時刻，小仙突然生病了，頭痛得厲害，甚至無法專注地學習。小仙到醫院檢查過，但并沒有查出實質的病因，在醫生的建議下，她才找到了作為學校心理老師的我。

我覺得小仙在成長過程中，有太多的負性情緒沒有得到及時的宣泄和釋放，這可能就跟小仙的頭痛有關。因此，我將咨詢的短期目標定位為讓小仙盡情地釋放情緒。第三次咨詢結束，我回到宿舍，突然感到了一陣胃痛。我一向沒有胃痛的毛病，這次胃痛讓我引起了警覺，直覺告訴我，我的胃痛與這次咨詢有關。

很慶幸的是，學習心理學專業的我有著很多可以尋求幫助的資源。于是，我撥通了在同一個城市工作的師姐的電話。我向師姐介紹了這個案例的情況，我的咨詢過程受到了師姐的肯定，“你做得很好。”簡單的一句話，讓我情緒穩定下來。接著，我們也探討了咨詢的目標和計劃，我對自己的做法給予肯定，對接下來的咨詢方向也更加明了。……