韓雪


“身材各異”的紙筒芯們在完成了“光榮使命”后就要退休了,可是它們還想“發揮余熱”。它們都能干些什么新工作呢?奶奶和寶寶肯定有自己的主意,這些主意有沒有鹿哥的妙呢?一起來看看吧。
找著北
《3-6歲兒童學習與發展指南》:社會——5~6歲幼兒能主動發起活動或在活動中出主意、想辦法。
核心素養:勇于探究。
給把力
生活的美味在于有創意的發現和精心的制作。——崔岱遠
加點料
1.奶奶掃描二維碼,和寶寶一起欣賞用紙筒芯做的創意作品吧。(視頻里的作品選自《幼教365》2017年8月刊大班版)
2.寶寶發揮創意,說一說紙筒芯還可以有哪些妙用。
3.時空建議:晚餐后,寶寶和奶奶在客廳進行游戲。
4.延伸問題:寶寶,奶奶以前是做什么工作的?