我的爸爸是解放軍

趙虹 冉新雨

世界上最舒服的地方，就是爸爸的肩膀；世界上最安全的地方，就是爸爸的胸膛。爸爸的懷抱，那里有愛的溫度——這是很多小朋友都擁有的，也是很多小朋友不能常擁有的。

班上有一個(gè)很特別的孩子，她叫杉杉。通過家訪知道，她的爸爸是一位野戰(zhàn)部隊(duì)的軍人，大部分時(shí)間都在執(zhí)行任務(wù)。每次爸爸回家，她會(huì)拉著爸爸的手向其他小朋友不停地介紹：“這是我爸爸，我爸爸回來了！”晚上睡覺她也只要爸爸，甚至早上睜開眼第一句話都是：“我爸爸呢？”當(dāng)爸爸離家歸隊(duì)時(shí)，每一次都會(huì)呈現(xiàn)“生離死別”的情景。在火車站，她使勁拽著爸爸的手，小腳蹬在爸爸的腿上不松開。媽媽在旁用力又無奈地分開她和爸爸，她會(huì)不停地哭著喊：“我要爸爸，我要爸爸……”旁邊的乘務(wù)員都潸然淚下。

記得杉杉剛上幼兒園時(shí)，是班上哭得最厲害的。不僅如此，她還滿教室跑、在地上翻滾、拍教室門等等各種折騰。與同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，她會(huì)不說話，回家后用哭鬧來抗議；老師提問，她會(huì)害怕舉手，點(diǎn)她的名，也不說話；每到有親子活動(dòng)需要爸爸媽媽參加的時(shí)候，她就會(huì)噘著小嘴對(duì)我說：“老師，我爸爸不能回來，我好長時(shí)間都沒有見到他了。其他小朋友都有爸爸，就我沒有……”杉杉的聲音越來越小，我把傷心的杉杉摟在懷里，溫柔地安慰她：“你的爸爸很了不起，他時(shí)時(shí)刻刻都要保護(hù)我們的國家……”

在與杉杉接觸的一年多的時(shí)間里，她漸漸對(duì)我熟悉，雖然“早上好，老師”的聲音不大，可是比以前好了許多，我很開心可又覺得很失敗，因?yàn)樗倪M(jìn)步很緩慢，難道是我的方法和方式不對(duì)？我很困惑。可是這學(xué)期開學(xué)，我發(fā)現(xiàn)杉杉有了很大的變化：她會(huì)大聲地和我問好，她會(huì)告訴我她爸爸是解放軍，她會(huì)告訴我誰是她的好朋友。我很驚奇：是什么改變了她？她經(jīng)歷了什么？我努力地回憶上學(xué)期和之前我對(duì)她的關(guān)注有什么不同，突然恍然大悟——這是源于我們開展的“關(guān)注留守兒童的心理健康”系列項(xiàng)目活動(dòng)。

記得項(xiàng)目開始時(shí)做前期調(diào)查，對(duì)于“你喜歡什么，媽媽喜歡什么，爸爸喜歡什么” 這三個(gè)問題，杉杉的回答是：“我喜歡爸爸、媽媽，媽媽喜歡爸爸，爸爸喜歡媽媽。”真是別具一格的答案，從中可以發(fā)現(xiàn)，她是一個(gè)情感很細(xì)膩的寶貝，而我們從未想到這一點(diǎn)。接著又請(qǐng)她畫了自己的媽媽，以前從不愛說話的杉杉，這次話變得特別多。她說：“爸爸沒回來，媽媽陪我看電影；我要和媽媽一起睡覺，媽媽我愛你；媽媽大大的眼睛，穿著彩色的鞋……”雖然說的話有點(diǎn)天馬行空，但是能夠看出她對(duì)媽媽的愛。通過這次留守兒童心理健康項(xiàng)目使我和杉杉有了更多交流的機(jī)會(huì)，讓我開始慢慢走進(jìn)杉杉的內(nèi)心世界。

了解了杉杉想念爸爸的心情，開展繪本教學(xué)活動(dòng)《我和爸爸》時(shí)，我和孩子們一起分享了杉杉和爸爸的故事，邊放背景音樂《說句心里話》，邊講述杉杉爸爸作為一名人民解放軍保家衛(wèi)國的光榮和艱辛，在聽到“你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛(wèi)祖國，誰來保衛(wèi)家”的時(shí)候，杉杉哭著對(duì)我說：“老師，以前爸爸很少抱我，因?yàn)樵诒Ｗo(hù)國家和我們，嗚嗚嗚……”雖然可愛的杉杉不明白保衛(wèi)國家的意思，但是她知道爸爸一定是干一件人人都敬佩的大事情。

點(diǎn)蠟燭、切蛋糕、和父母一起過生日，對(duì)于大多數(shù)孩子來說，這是很平常的事，但對(duì)杉杉而言卻是一種奢望。在杉杉的生日來臨之際，為了讓杉杉和其他留守兒童感受到幼兒園的溫馨和溫暖，我們開展了“快樂童年，你我相伴”的集體生日會(huì)，和老師一起跳舞，和小朋友一起做生日帽，和媽媽一起走秀，和大家一起唱生日歌、許愿、吹蠟燭。當(dāng)話筒出現(xiàn)在杉杉面前的時(shí)候，她不像以前那樣膽怯了，大聲地說：“我的爸爸是一名軍人，他要保護(hù)國家，爸爸沒有陪我過生日，但是給我買了我喜歡的玩具，我很喜歡。”

其實(shí)爸爸也是想杉杉的，不是爸爸不回家，是因?yàn)樽鎳枰职种荒馨褜?duì)杉杉的思念藏在心里。我們主動(dòng)和杉杉爸爸聯(lián)系，介紹了關(guān)愛留守兒童心理健康項(xiàng)目，介紹了“家書活動(dòng)”，不久，杉杉爸爸寄來了一封信，看到這封信我很感動(dòng)，雖然杉杉還小，有的詞語聽不懂，但是字里行間無不流露出杉杉爸爸對(duì)孩子的思念和期望。

征得杉杉同意后，我把這封信念給全班小朋友聽，杉杉的小臉上滿滿的自豪感，再也不是以前自卑的小女孩了。杉杉的變化，讓我深刻地體會(huì)到，父母的陪伴是孩子最好的成長禮物，愿杉杉像爸爸期盼的那樣做一個(gè)心中有愛、自信、堅(jiān)強(qiáng)的小軍娃。

親愛的杉杉：

你的來信爸爸已收到，雖然信上只有一張簡單的畫，但我看到更多的是你對(duì)爸爸的思念，對(duì)爸爸的愛，盼望爸爸回到你身邊的渴望和期待。想著給你寫封回信，提筆卻不知從何說起，思來想去就把我的心里話和對(duì)你的希望說給你吧。

杉杉，你知道嗎？自從你來到世上，我更加深刻地體會(huì)到什么是幸福，什么是家。從你呱呱落地到牙牙學(xué)語，從你滿地爬動(dòng)到滿院奔跑，從你由一個(gè)萌寶寶成為一個(gè)創(chuàng)意寶寶，在你收獲成長的同時(shí)，爸爸收獲的是幸福、是愛、是一份快樂的責(zé)任。

杉杉，你知道嗎？每次與你們視頻或看全家照片時(shí)，爸爸心里既高興又內(nèi)疚，高興的是你們母女倆帶給我太多的歡笑和陽光；內(nèi)疚的是我不能像其他爸爸那樣，陪在你們身邊替你分擔(dān)，帶你成長。

杉杉，你知道嗎？每當(dāng)爸爸在工作上遇到困難和挫折時(shí)，你保存在爸爸手機(jī)里的視頻和照片，是我努力堅(jiān)持著的精神動(dòng)力，是我說服自己從不言敗永遠(yuǎn)前行的最好理由。

今年你就5歲了，回想起來，時(shí)間過得真的好快，快得讓我感覺這一切都在做夢(mèng)，快得讓沒盡到父親責(zé)任的壓力壓在我的胸口喘不過氣來。如果時(shí)光可以倒流，我會(huì)想辦法陪你度過每個(gè)生日，陪你參加幼兒園的每個(gè)親子活動(dòng)，給你應(yīng)該享受的父愛。

本來有很多話要對(duì)你說，寫著寫著卻不知該說什么了，爸爸只希望你永遠(yuǎn)健健康康，每一天都開開心心、快快樂樂，在家里要好好聽奶奶和媽媽的話，在幼兒園要做一個(gè)遵紀(jì)、上進(jìn)、大方、有愛心的好孩子。只要你們?cè)诩依镞^得幸福，爸爸就是再苦再累心里也是甜的。

最后，爸爸給你提個(gè)希望，杉杉，你是軍人的子女，要有與其他普通人不一樣的精神和氣質(zhì)，你要像青松一樣，做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、剛正、挺拔的人。

永遠(yuǎn)愛你的爸爸：劉有明

2017年2月19日于崇州