動漫專業建設面對的問題及解決方法

張一帆

積極做好動漫專業建設工作已經成為了當前高職院校十分重要的內容之一，鑒于此，本文著重分析了動漫專業建設所存在的問題，并針對實際的發展情況提出有效的解決對策，為日后高職院校動漫專業建設工作奠定基礎與保障。

眾所周知，在當前科學技術的不斷發展下，動漫產業得到了快速變革，并且呈現出熱火朝天的良好局面，各類院校紛紛開展了動漫專業，吸引了大批學生的積極性，雖然動漫產業的有效發展培養了大批動漫人才，但是在專業建設過程當中卻存在缺陷與不足，需要加以分析與探究。

1 現階段動漫專業建設所存在的問題

1.1 動漫企業無法消化眾多畢業生社會就業問題

根據筆者的調查分析，我國動漫企業主要集中在北京、上海等經濟發達的地區，對于二線城市或者三線城市而言，動漫企業比較少，呈現出小作坊式，本土動漫制造企業更是寥寥無幾，這種發展情況下無法做好人才引進與規模擴大工作，長此久往也會導致地方動漫企業發展受到制約與缺陷，根據近幾年動漫產業發展現狀，可以了解到各大院校紛紛擴大動漫專業人員數量，導致諸多優秀畢業生不斷流向社會，但是卻無法消耗掉動漫專業眾多畢業生，長此久往，越來越多的動漫畢業生未能對口就業。

1.2 專業定位存在缺陷

據了解，有非常多的高職院校在發展過程中并沒有嚴格按照實際的情況以及辦學條件對人才與環境進行分析，甚至諸多院校為了追求熱門而盲目開展動漫專業，這樣一來都會導致定位不準確，甚至還有諸多學校領導者沒有探究出動漫專業到底是藝術類還是電子類，這種發展現象下，在專業建設過程中無法按照實際的情況進行全面改善，甚至還有很多院校緊緊盯著二維動畫制作以及三維動畫制作，并沒有從自身特色出發，認為制作動漫影片才是當前動漫專業的主要辦學方向，沒有對動漫的衍生產品動畫程序設計等加以分析。

1.3 師資培訓存在不足

只有保證師資與培養方式的完善性，才能真正提高高職院校動漫專業的創新發展，然而因為受到主客觀因素的影響，大多數高職院校動漫專業的師資力量比較薄弱，在人才引進方面存在缺陷，產生諸多問題，比如為了盡快建設動漫專業，在引進師資的時候只要與動漫沾點邊的便引入其中，無法保證專業的針對性與全面性，另外在培訓方面同樣存在偏差，雖然說部分教師已經拿到了相關的證書，但是卻缺乏真正的素養與學識，導致培養具有隨意性，師資培訓浪費現象嚴重。

2 動漫專業建設改善對策

2.1 加強與宣傳機構的合作解決畢業生就業問題

正如上文所言，動漫企業過少導致眾多動漫專業畢業生未能對口就業，對此筆者認為，在動漫專業建設的過程中，高校需要根據實際的發展情況對動漫專業的招生規模進行控制，并且采取引導與行政約束的措施進行統籌規劃，除此之外，還需要與宣傳機構進行合作，為動漫專業畢業生提供良好的就業去處，其中實現與宣傳機構的合作可以推廣動漫產品，對動漫產品的生產、創作、制造等加以重視，與此同時，在動漫教育的時候，高校需要改善教學模式，要積極培養學生為專業復合型人才，或者鼓勵學生畢業后組隊成立動漫公司，實施自主招生，這樣一來可有效解決動漫專業畢業生就業問題。

2.2 做好動漫專業定位工作

從屬性上分析，動漫是一個龐大的知識體系，在短短幾年的教學培訓中，無法讓學生掌握眾多的知識與技術，所以，高職院校需要給予動漫專業進行準確的定位。首先需要清楚了解什么是動漫，動漫產業的市場情況如何，學校的師資力量招生就業的現狀是怎樣的，然后才給予準確的定位，確定動漫專業的培訓方向，比如學校具有藝術類師資，那么可以將其定位在動漫創意與設計方面，如果在理科方面具有實力，可以定位在數碼設備應用以及計算機編程技術培訓等。還有一點是諸多院校動漫專業定位在培訓游戲行業人才，如果學院在計算機編程教學方面具有特色，那么可以將定位延伸到虛擬現實以及游戲編程培訓方面，對游戲場景、角色造型、設計等培訓方法加以定位，但是值得注意的一點是在對動漫專業進行定位的時候，不可貪大貪多，要保證定位的準確性。

2.3 做好師資培訓工作

積極做好師資培訓工作已經成為了當前高職院校動漫專業發展有序的關鍵因素，現階段諸多高職院校動漫專業師資缺乏，甚至師資人數不夠，呈現出飽和現象，所以在師資培訓的時候，需要實現校際與校企之間的人才交流，積極引進專業的人士及對學生進行培養，并且對教師進行培訓，其中在引進教師的時候，需要根據課程的設置提高教師快速上崗的能力，還要對教師的專業素養以及知識理論水平進行考察，其中如果師資力量比較少，那么要根據課程的需要針對性的擴大師資團隊，還要做好教師的培訓與教育，積極出臺各類扶持政策，鼓勵教師自學，提高教師的綜合素養與專業水平，這樣才能保證教師在日后動漫專業教學中，采取有效的教學模式，提高學生的學習成績。

3 結語

總而言之，積極做好動漫專業建設工作成為了當前高職院校發展的重要內容，但是在其發展過程中會受到多方面因素所帶來的影響，呈現出缺陷與不足，對此需要加以分析與解決，改善教學模式，擴大教師團隊，提高教學水平，培養出更多的動漫人才，真正實現動漫文化產業的創新發展。

（作者單位：阜新市高等專科學校）