認(rèn)識(shí)你，真好

戴林朗

今年秋天，我由一名小學(xué)生成為了一名中學(xué)生。

第一個(gè)晚自習(xí)，班主任就給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，寫一篇關(guān)于學(xué)校的作文。據(jù)稱這是語文課鄧?yán)蠋煵贾玫娜蝿?wù)。大家都很好奇，這位人未至而作業(yè)先到的老師，是怎樣一個(gè)人呢？

軍訓(xùn)結(jié)束后，在忐忑不安的期待中，我們迎來了第一節(jié)語文課。上課鈴響了，我們的目光齊刷刷地投向教室門口。只見一位干練時(shí)尚的女老師大步流星地走進(jìn)來，手在講臺(tái)上一拍，眼神犀利地在教室里掃了一遍，教室里立刻鴉雀無聲。

她用洪亮的聲音威嚴(yán)地大喝一聲：上課！同學(xué)們都站了起來，向老師行禮。我趁機(jī)打量了一下，鄧?yán)蠋熤械葌€(gè)子，頭上扎著馬尾辮。眼眸清澈，宛若秋水。皮膚白皙，穿著一件時(shí)尚可愛的連衣裙，渾身上下透露著少女般的青春氣息。

鄧?yán)蠋熒险n十分活潑生動(dòng)。她在講臺(tái)上，時(shí)而像一位揮斥方遒的將軍；時(shí)而像一名嫵媚動(dòng)人的舞蹈家；時(shí)而像一位古板嚴(yán)肅的老學(xué)究；時(shí)而像一位幽默滑稽的演員……令我們聽得如癡如醉，徜徉在知識(shí)的海洋里而不知疲倦。

有一次，一個(gè)男同學(xué)在課堂上忍不住扭過頭去和后面的同學(xué)小聲講話。鄧?yán)蠋熆匆娏?，笑著走到這位同學(xué)身邊，說：“寶貝，后面沒有美女，美女在前面哦！”我們哄堂大笑，那位同學(xué)羞紅了臉，以后上課再也沒有講過話。

下課后，鄧?yán)蠋焻s儼然成了孩子王。不信，你看，她又和同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲。別看她穿著高跟鞋，行動(dòng)起來可是非常靈活的。忽左忽右，沒讓“老鷹”占到一點(diǎn)便宜，真是一個(gè)合格的“小雞媽媽”！

這就是我們的鄧?yán)蠋煛｀嚴(yán)蠋?，認(rèn)識(shí)你，真好！

此文寫人物，構(gòu)思很巧妙，有鋪墊，有渲染，點(diǎn)面結(jié)合，人物形象十分鮮明，令讀者久久難以忘記。此外，文章記敘、描寫和抒情緊密結(jié)合，表達(dá)出小作者對(duì)語文鄧?yán)蠋熒钌畹膼邸?/p>

（指導(dǎo)教師：鄧若梅）