以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導扎實推進高校內涵建設

趙國祥

黨的十九大把習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章，開啟了全面建設社會主義現代化國家的新征程。習近平新時代中國特色社會主義思想，是解決當前高等教育改革發展進程中遇到的現實問題的根本遵循，為建設中國特色社會主義大學，提升高校黨委管黨治黨、辦學治校能力指明了方向，提供了強大的思想理論武器。高校要以學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為首要政治任務，進一步深入學習領會黨的十九大精神和習近平總書記關于高等教育發展的思想，匯聚力量、凝聚智慧，切實增強建設高等教育強國的使命感、責任感。

學習貫徹黨的十九大精神要往縱深處發展

往縱深處發展就是堅持全覆蓋。全覆蓋，就是要持續掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮，讓全體師生學起來、教起來、傳起來、研起來、做起來、實起來。一方面要讓全體師生通過原原本本、反反復復、原汁原味地學習報告原文，領悟原理精髓；另一方面堅持創新學習載體，理論聯系實際，加強對十九大報告內容的理解和體會。要千方百計守好主陣地，讓全體高校師生強化社會主義大學的陣地意識，并自覺抵制各種敵對勢力的滲透，真正做到學而信、學而用、學而行。

往縱深處發展就是堅持學要精準。精準學，就是要全面、準確、科學理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、歷史地位，以習近平新時代中國特色社會主義思想為新時代發展的核心靈魂，準確把握新時代的新特征、新矛盾、新思想、新目標、新征程、新要求，扎實履行在建設高等教育強國中肩負的歷史使命。

往縱深處發展就是堅持融合式貫徹。融合式貫徹，就是要防止“兩張皮”現象，充分發揮“三個渠道”的作用，將思想政治理論課作為學習貫徹落實黨的十九大精神的主渠道；緊密結合不同專業的特色，將十九大精神的宣講和解讀與專業知識講授相結合；采取專題輔導報告等多種形式將理論與實際進行有機融合。

往縱深處發展就是堅持學做結合。學做結合，就是要把握新時代主題與自身發展過程中的著眼點、關鍵處、制約面，要與巡視整改和學校深化綜合改革結合起來，制定切實可行的措施，謀劃學校未來發展的藍圖，以創新的思路著力破解發展難題。

學習習近平新時代中國特色社會主義高等教育思想要領會精神實質

高校要堅持將高等教育擺在事關國家發展全局的戰略地位。習近平總書記在黨的十九大報告中指出，“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程”，教育強則國家強。實現中華民族的偉大復興，教育的地位和作用是十分重要的。在高等教育處于國家發展全局的戰略地位的情況下，高校要仔細謀劃自身發展，不斷加快一流大學和一流學科建設，在基礎教育的基礎之上履行高等教育的使命。

高校要堅持將社會主義辦學方向作為第一要務。辦學方向是學校的立校之本、強校之魂。高校是黨領導下的學校，是中國特色社會主義學校，必須堅持社會主義辦學方向，全面貫徹落實黨的教育方針。高校要在辦學指導政策上堅持馬克思主義的指導地位，理直氣壯地把學校辦成“馬克思主義理論的傳播陣地，優秀青年的鍛造重地，安寧團結的模范基地，教風嚴學風濃的治學園地”。

高校要堅持將立德樹人作為立身之本。高校現在培養的學生，是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，是“兩階段”建設和實現富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國建設目標的主力軍。高校要強力推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦，真正做到內化于心、外顯于行。

高校要堅持將“四個服務”作為歷史使命。為扎實辦好中國特色社會主義高校，高等教育的發展方向要同國家發展的現實目標和未來方向緊密聯系在一起。高校要堅持為人民服務，為中國共產黨治國理政服務，為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務，為改革開放和社會主義現代化建設服務，要引導全校師生在“四個服務”中有所作為，作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績。

高校要堅持將扎根中國大地辦大學作為核心要求。大學從來不是脫離社會而孤立存在的，其產生和發展離不開社會發展的需要和現實條件。一所大學越根植于社會文化背景，其辦學基礎就越厚實，發展前景就越好，特色就越鮮明。中國的高校只有扎根中國大地辦大學，才能有自己的特色和優勢，才能有自己的品格和特質。

高校要堅持將內涵式發展作為時代主題。黨的十九大報告提出要“實現高等教育內涵式發展”。加強中國高校的內涵建設，走質量發展之路，既是黨領導中國高等教育事業追求的目標，也是滿足人民群眾教育需求的重要保障。高校在發展過程中要注意避免出現重規模輕內涵、重數量輕質量、重科研輕教學、重智育輕德育等現象。

高校要堅持將改革創新作為強大動力。高校要敢破敢立，一切以自身事業發展和高效率開展管理工作為原則，該改就改、該立就立，破除與新時代形勢不相適應的陳舊觀念的束縛。高校要以改革創新的思想動力來思考下一步的發展之路，激發自身的智慧和潛能。

高校要堅持將黨的領導作為根本保證。習近平總書記曾指出：“我們的高校是黨領導下的高校，是中國特色社會主義高校。”“協好我國高等教育，必須堅持黨的領導，牢牢掌握黨對高校工作的領導權，使高校成為堅持黨的領導的堅強陣地。”高校要在新時期加強黨的基層組織建設，著眼師生黨員對精神文化生活的新要求，緊跟新技術、新應用，不斷創新黨建工作的新方式、新方法。

以學習宣傳貫徹黨的十九大精神為統領扎實推進高校內涵建設

根據十九大提出的“三步走”“兩階段”戰略目標，高校的發展要與國家的發展相向而行，主動適應和滿足國家的戰略需求，確立自身發展的戰略目標。高校要觀勢、謀局、布篇，準確把握國家未來中長期發展的基本走勢，要在人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承方面因時而動、順勢而為、乘勢而上，著力解決我們國家經濟社會發展中面臨的重大課題，深度參與國家創新驅動發展戰略。

高校要面向現代化、面向世界、面向未來，充分發揮自身學科優勢，匯聚力量、凝聚智慧，不斷增強校園正能量，積極推動中華優秀傳統文化的創造性轉換和創新性發展，傳承革命文化，發展社會主義先進文化，加強中國文化的海外傳播，運用中國智慧，講好中國故事，傳播中國聲音，助力中國夢的實現。

高校要強化“四個意識”，營造風清氣正的干事創業環境。高校要在政治意識上辨明是非、堅守立場、堅定信念，積極提升自身政治自覺性、政治敏感性；高校要在大局意識上甘于奉獻、顧全大局，遇到政策變化時抓住機會、珍惜機遇，積極為國家整體目標的實現貢獻力量；高校要在核心意識上始終對黨赤膽忠心，始終在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致；高校要在看齊意識上看齊標準、看齊方向，自覺主動地向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊。

高校要聚焦“四風”問題，加強作風建設。形式主義的對應體是真抓實干，求真務實；官僚主義的對應體是深入基層，密切聯系群眾；享樂主義的對應體是艱苦奮斗，奮發有為；奢靡之風的對應體是勤儉節約，反對浪費。高校要結合自身具體實際，著力建立長效機制，遇到問題不回避、不后退，遇到矛盾敢于“硬碰硬”。

高校要理順“三種權力”的關系。行政權力、學術權力、民主監督權力這三種權力，既按照大學章程的規定相對獨立運行，又能相向而行形成合力，共同推動學校的內涵建設。高校要理順內部治理體系，使“三種權力”相向而行，相互支撐，相互配合，形成合力，推動高校綜合改革的深層次推進和治理體系、治理能力現代化的完善。

高校要強化管理人員的服務意識。在學校事業的發展過程中，高校管理人員要明確角色定位，發揮好指揮者、組織者、協調者、監督者、溝通者的作用，彰顯自身管理服務水平，為學校人才培養、科學研究、社會服務和文化傳承創新提供堅實的服務保障。

黨的十九大既為中華民族實現復興偉業擎畫了一幅壯美藍圖，也為中國高等教育事業的發展指明了方向。高校要提高政治站位，全面貫徹黨的教育方針，遵循高等教育的發展規律，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，解放思想、開拓創新、振奮精神、務實工作，為建設高等教育強國，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，為實現中華民族偉大復興中國夢作出新的更大的貢獻！

責編：黎明