可愛的“老古董”

冠一豸

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在我眼中，已經(jīng)年過五十的張老師就是個(gè)“老古董”。

不知是因?yàn)殚L(zhǎng)期教學(xué)過于辛苦，還是天生如此，總之，張老師第一天走進(jìn)我們班教室時(shí)，他的頭頂就已是“四周鐵絲網(wǎng)，中間溜冰場(chǎng)”。

張老師看起來挺儒雅，一副已經(jīng)磨得發(fā)白的黑框眼鏡，讓他看起來很有年代感。他總喜歡穿長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲，腳上永遠(yuǎn)套著一雙皮鞋，即便在炎熱的夏天也是如此。他不茍言笑，腰板總挺得很直，一進(jìn)教室就會(huì)給人一種強(qiáng)大的壓迫感。

其實(shí)張老師并不兇，但班上的同學(xué)都很怕他。隔著眼鏡，他的目光也沒多凌厲，可我們就是沒勇氣與他對(duì)視，當(dāng)他靜靜盯著一個(gè)人看時(shí)，真的會(huì)讓人渾身顫栗。剛知道由張老師接任我們班的班主任時(shí)，很多同學(xué)都“哇哇”大叫：他的年紀(jì)比我們父母都大，和我們能有共同語言嗎？他能理解我們這群“00后”學(xué)生的想法嗎？有人說過，人只要相差十歲就會(huì)有代溝，有很多理念沖突。我想：如果這話是真的，那我們和張老師之間，應(yīng)是橫著一條深不見底的鴻溝了。

果不其然，開學(xué)第一天，他走進(jìn)教室后，說的第一句話并不是自我介紹，而是：“你們用手機(jī)嗎？以后最好不要帶來學(xué)校。在家，也應(yīng)該盡可能地不用。”教室里頓時(shí)炸了鍋，都什么年代了，現(xiàn)在誰不用手機(jī)呢？這可是最基本的通訊工具。

見大家喧鬧不止，張老師大聲喝斥：“我讓你們討論了嗎？安靜！再說了，你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是什么？學(xué)習(xí)！難道你們必須要用到手機(jī)才能學(xué)習(xí)嗎？”真沒想到，他這么“古董”。……