劉娣 張艷春 黃迪
摘 要:文章論述了全民閱讀的重要意義,提出高校圖書館在推動全民閱讀活動中采取的一系列有效措施,旨在在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風尚。
關鍵詞:高校圖書館 閱讀推廣 措施
中圖分類號:G25 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)02-00-01
一、全民閱讀的意義
詩圣杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,大詞人蘇軾說:“腹有詩書氣自華”,無論從寫文章、做學問還是從培養個人的人文氣質、自身修養來看,讀書都是何等的重要!蘇州大學博士生導師朱永新也曾提出: “一個人的精神發育史就是他的閱讀史; 一個民族的精神境界取決于它的閱讀水平。”國民的閱讀水平直接關系到一個國家和民族的未來,我國政府以及社會各界已經充分認識到全面閱讀的重要意義。2006年4月,中宣部等11個部委將4月23日定為我國法定 “讀書節”。
二、高校圖書館加強閱讀推廣的措施
圖書館歷來是各種介質文獻資源收藏豐富之地,推動全民閱讀是圖書館義不容辭的責任。尤其是高校圖書館一直承擔著傳播知識和文明的重任,因此高校圖書館更應充分利用自身獨特優勢,在全民閱讀中發揮引領作用,為全民閱讀提供有利條件和資源保障。具體措施如下。
1.大力宣傳圖書館
宣傳圖書館,就是將圖書館的資源和服務介紹給讀者。高校圖書館每年都應對新生進行傳統的入學教育,幫助他們充分利用圖書館的各種有效資源。高校圖書館還應利用校報、板報、廣播、櫥窗展覽和校內各社團的刊物等多種媒介,介紹推薦新書好書、經典賞析、精彩書評以及提供的各類服務等。
2.積極開展校園讀書活動
為激發師生的讀書熱情、營造濃厚的校園文化氛圍,高校圖書館應開展形式多樣的讀書活動。以我校圖書館為例,我館于2012 年創辦第一屆“讀書節”活動。舉辦六年來,“讀書節”活動現已成為我校校園文化建設的一項重要內容,每一屆“讀書節”活動都有不同的主題和內容,以2017年第六屆為例。此屆系列活動的主題為“陽光悅讀”,共分11個部分,囿于篇幅的關系,在此僅以五部分為例。
2.1舉辦“讀書達人”活動
評選校園讀書之星,獎勵一年來在圖書館借書量最多的5名讀者,此項活動的目的是鼓勵師生遨游書海,讓閱讀成為一種時尚、成為一種生活方式。
2.2朗誦培訓和朗誦比賽
我們邀請哈爾濱電臺主持人、哈爾濱市朗誦協會秘書長陶然同志為我校學生做朗誦表演和培訓,之后舉辦以“錦書無言 音素傳情”為主題的朗誦比賽,使參與活動的學生在朗讀中感受美文和朗讀的魅力。
2.3讀書節“詩詞”競賽
由圖書館與學院讀者協會共同舉辦以“享受閱讀,品味書香”為主題的讀書節“詩詞”競賽。參賽選手共30余人,自由組成8只隊伍,得分最高用時最短的三支隊伍獲勝并獲得獎勵。詩詞競賽的宗旨是推動我校師生學習古詩詞,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營養,涵養心靈。
2.4學院領導推薦書目
舉辦“讀好書,聽他的”——學院領導推薦書目活動,由學院領導為師生推薦一百本古今中外經典圖書,該項活動旨在倡導多讀書、讀好書的校園文明風尚,同時也彰顯學院領導在讀書活動中的示范及引領作用。
2.5搜書比賽
舉辦以“奔跑吧 圖書”為主題的搜書比賽。此項比賽是讓學生按書單準確找到圖書,然后交到裁判處,所花時間最短者為獲勝者,并現場頒發證書和獎品。此項活動的目的是讓學生在游戲中熟悉館藏和圖書檢索技巧,從而更好地利用圖書資源。
3.加強閱讀資源及配置建設
隨著全媒體時代的發展,閱讀載體由紙質媒介,發展到帶有視頻、音頻、圖片和文字的多種媒體的數字閱讀,豐富多彩的內容和形式深受人們的喜愛。雖然數字閱讀給傳統閱讀帶來了巨大的挑戰,但是不同的閱讀形式有著不同的閱讀體驗和閱讀需求,兩種閱讀方式共同融合、并行發展,從不同的深度和廣度正在推進全民閱讀。
3.1加強信息資源配制
閱讀方式的多元化決定了高校圖書館信息資源配置的多元化。目前高校圖書館在充分配置紙質資源的同時,還必須考慮數字資源的配置,添置供信息服務與開發的各型設備,如電腦、書標打印機、圖書電子檢索、借還設備,條碼打印機等,加快圖書館現代化建設進程。
3.2豐富閱讀資源
高校圖書館是文獻信息的收藏中心,是師生閱讀的好場所,豐富的圖書資源會提高讀者的到館率,因此,高校圖書館應豐富館藏紙質文獻資源,適當增加購書經費,同時要對有限的購書經費精打細算,以讀者需求為依據,使每一本書發揮其最大效用。
高校圖書館需加強網絡服務平臺建設,除購買商業學術資源數據庫外,積極開發網絡免費的開放存取資源,加強自建特色數字資源的整合力度。借助先進的信息技術,將豐富的文獻資源數字化,全天候、全開放性地供讀者使用。同時大力推廣手機圖書館閱讀服務及更多的自助服務。
4.營造舒適溫馨的閱讀環境
寬敞明亮、舒適溫馨的圖書館環境往往是吸引讀者到館閱讀的有力條件。一座融現代氣息與人文色彩于一體的富有生命力的建筑,不僅能夠給人視覺身心的享受,也會讓人產生融入其間的向往。近年來,一些高校圖書館在新館建設和舊館改造中開始引入視覺寬敞溫馨的理念,一改往常呆板而沉悶的氣氛。同時,圖書館應本著讀者至上、人文關懷的服務理念,如有些高校圖書館為讀者提供飲用水、免費寄存等服務,在很大程度上提高了讀者的到館率,為讀者帶來便利和“家”的溫馨。
5.加強圖書館員的素質建設
圖書館員的綜合素質是圖書館事業發展的根本,也是推進全民閱讀發展的核心因素。信息時代,除了對圖書館環境、設備以及資源要求外,讀者對圖書館員的綜合素質也提出了更高的要求。因此,高校圖書館應持續加強館員隊伍建設,加強對館員的業務培訓,提升館員的學歷層次和專業技術水平,引進多種學科的專業性人才。及時更新服務理念,樹立服務意識,能夠解答讀者提出的各種問題,引導讀者的閱讀行為。
結語
云山生異彩,詩書有真香。閱讀決定著一個人、一個民族思維的深度和廣度,對文化傳承、國家發展有著重要的意義。高校圖書館應憑借圖書資源、網絡資源和專業人員等方面的優勢,積極發揮在全民閱讀活動中的引領作用,為推動建設學習型社會貢獻自己的力量。
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