
一是基本形成全方位、多層次、多渠道辦學(xué)新格局。老干部局、民政、教育、文化、工會(huì)等部門(mén)齊心協(xié)力推進(jìn)老年教育。目前,全市已基本形成了由市級(jí)老年大學(xué)、分校系統(tǒng)校和區(qū)縣老年大學(xué)、街(鎮(zhèn))老年學(xué)校以及居村委學(xué)習(xí)點(diǎn)構(gòu)成的、覆蓋全市的四級(jí)老年教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),參與老年學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)達(dá)78萬(wàn)人次。近年來(lái),本市還在不斷向下延伸養(yǎng)教結(jié)合學(xué)習(xí)點(diǎn)、社會(huì)學(xué)習(xí)點(diǎn)等居民家門(mén)口的學(xué)校,產(chǎn)生了一批諸如名家坊、樂(lè)齡講堂、睦鄰學(xué)習(xí)點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)圈、村民周周會(huì)、鄉(xiāng)村宅基課堂、百姓學(xué)習(xí)中心戶(hù)等基層學(xué)習(xí)組織。
二是不斷豐富老年人的學(xué)習(xí)形式。為了滿足不同老年群體的學(xué)習(xí)需求,本市積極創(chuàng)新老年教育形式和載體,努力拓展多樣化的學(xué)習(xí)途徑。在完善四級(jí)辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,我們建立了“上海老年人學(xué)習(xí)網(wǎng)”,積極推進(jìn)老年遠(yuǎn)程教育,每年參加遠(yuǎn)程老年教育的人數(shù)達(dá)60萬(wàn)。同時(shí),整合科技、文化、宣傳等資源,創(chuàng)建了上海市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)基地,引導(dǎo)老年人參與體驗(yàn)式學(xué)習(xí),每年參與人數(shù)200多萬(wàn)人次。我們還積極培育老年人學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)老年人參與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),目前,老年學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)達(dá)到2.4萬(wàn)個(gè)。初步形成了“老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè)、老有所為”的老年教育格局。
三是大力開(kāi)展老年教育研究。老年教育是一個(gè)新興的研究領(lǐng)域,需要得到社會(huì)各界的高度重視,也需要高校的專(zhuān)家學(xué)者和基層工作者的潛心研究,大家共同研究、探索老年教育的發(fā)展規(guī)律,提升老年教育的工作水平。上海為推動(dòng)老年教育的理論研究,已經(jīng)掛牌成立了“上海老年教育研究院”,逐步培養(yǎng)了一批該領(lǐng)域的專(zhuān)家。但是,這項(xiàng)事業(yè)還剛剛起步,需要培育更多的理論研究人才,圍繞老年教育的基礎(chǔ)理論問(wèn)題開(kāi)展研究,形成具有中國(guó)特色的老年教育理論體系。我們也期待與國(guó)際研究機(jī)構(gòu)和院校加強(qiáng)合作,開(kāi)展學(xué)術(shù)交流,共享智慧成果,形成國(guó)際視野、中國(guó)特征、上海特色的老年教育新模式、新成果。
各位來(lái)賓、各位朋友,“老年教育”是我們本次論壇的共同話題,讓我們?cè)诮涣魉枷?、切磋觀點(diǎn)、思維碰撞中,進(jìn)一步互增友誼,形成共識(shí),進(jìn)一步提升老年人的幸福感和獲得感。