20萬字的“嫁妝”

十堰晚報編輯部

不收男方一分錢彩禮，也未給女兒準備一分錢嫁妝，南京市民梁文娟在女兒大婚時，送了女兒一本近20萬字的成長錄——《張雯倩成長隨記》。梁文娟說，成長隨記是她從女兒呱呱落地開始寫的，精心準備了27年，她希望這份獨一無二、不可復制的“嫁妝”，能給女兒女婿帶來一份驚喜。

27年，20萬字記錄女兒成長點滴

《張雯倩成長隨記》起筆于1991年10月。那時，女兒張雯倩出生剛滿40天。“當時并沒有多想，就是初為人母，想把自己對女兒點點滴滴的愛記錄下來。”梁文娟說，自己是一名語文教師，多年來都有寫日記的習慣。女兒出生后，她把萬千寵愛都給了女兒，日記的焦點自然而然成了女兒。

她也沒有刻意去每天記錄。而是每隔一段時間，發現女兒在成長過程中，有了新的變化，她就把這些點點滴滴，一一記錄下來。

“自從女兒出生，作為一個母親，同其他所有望子成龍、望女成鳳的家長一樣，我也巴不得她將來能有一個令我們驕傲的美好前途。但是我深知首先要提高自身素質，然后通過打磨和精耕細作，方能使孩子成才。”梁文娟說，女兒的成長隨記起初寫的都是初為人母之快樂，記錄女兒4個半月長牙、7個月會揮手表示“再見”、9個月會喊“爸爸”“媽媽”的成長。后來女兒漸漸長大，上了幼兒園，她多半是在感受教育不易，寫的多是跟女兒一起享受學習樂趣的點滴。

女兒小時候性格很內向，不愿意和小朋友交流，經常自己“想心事”。“我應適時適當針對年齡和智力的特點，幫助她繼續發展智力的潛能，”梁文娟在隨記中寫道，“針對她幼時特別孤僻的問題，我積極鼓勵她到外面與同齡的孩子一起游戲、娛樂。一開始，為了鍛煉她主動和小朋友們接近，我還陪她和孩子們一起玩，然后逐步放手。”“我的目標是培養一個能行動、會思考的人，而不是一頭只知服從，從不提問的動物。”梁文娟在隨記中寫道，自己經常讓女兒主動選擇，比如“今天你想穿哪一件衣服”“今天早上你想吃什么”。

女兒上中學后，課業繁重，尤其是到了高中，備戰高考，學習壓力更是大。這個時期，梁文娟在隨記中寫得最多的就是女兒夜晚挑燈學習、備戰考試的內容。在女兒學習平穩時，她考慮到孩子不能僅局限于學習進步，知識的積累，而是支持女兒周末和同學外出、聚會，注重培養她與人交往及自主獨立的能力。

她把女兒成長過程中的每一次成功，每一點小小的進步，每一次挫折，都看得非常重大，記錄下來。不知不覺，27年過去了，她一不小心寫下了近20萬字。一直寫到了2018年1月6日——女兒步入婚姻殿堂的這一天。

婚禮上送出獨一無二的“嫁妝”

在女兒和女婿開啟新的生活模式時，梁文娟的隨記也就告一段落。她在女兒婚禮前，抓緊把隨記編印成冊。

“一個女婿半個兒，媽媽所有想跟女兒說的話，也是想跟女婿說的，可以說都在這本書里。這近20萬字的《張雯倩成長隨記》，我權且作為一份特殊的嫁妝送給你們。”在女兒女婿的婚禮上，梁文娟將女兒的成長隨記，鄭重地交給了女兒女婿。她希望這本成長隨記能成為女兒女婿將來新一段生活中的調味劑，希望女兒“能在閑暇之余回憶我們的曾經，共同展望你們的未來。”

張雯倩在上小學前，看過媽媽寫的隨記，但是后來媽媽刻意藏著，沒有再讓她看過。婚禮上，收到這份“嫁妝”，她非常驚喜，特別高興。

婚禮后，她好好看了自己的成長錄，并給媽媽發了微信，感謝媽媽一直以來都是她“最親的好閨蜜、好姐妹”，感謝媽媽認真傾聽并尊重自己的想法。“我太過內向，身體也弱，她就讓我去上舞蹈班，讓我到處演出，鍛煉身體、見世面；四五年級她就讓我自己坐公交去買衣服；中學時我可以毫無顧忌地告訴她班里的八卦；高考后選專業，爸媽也讓我自己做主；后來出國留學，他們告訴我將來無論在世界的哪個角落，只要我生活得好，他們都支持我。”張雯倩十分感謝爸爸媽媽一直以來尊重她，支持她的個人發展，讓她從小就對自己的生活有一定的規劃和掌控。

關于女兒組建了小家庭后是否生孩子，什么時候生孩子，她都明確表態支持他們小夫妻倆自己決定。“女兒也說了，如果以后有孩子，她會盡量自己帶，有困難再求助父母。”

梁文娟很快就要退休了，到時候會有大把時間，她不會丟失自己的興趣愛好，同時也會幫女兒帶好孩子。“我可能會寫后續，寫寫小外孫小外孫女的成長隨記。”梁文娟笑著說，一切順其自然。