寧夏大學學生體育消費行為現狀調查分析

隋鳳娟 ，蔣秋平

2.蘭州城市學院幼兒師范學院，甘肅 蘭州 730070

體育消費行為是指消費者為滿足自身生理、心理和社會等各方面的需要，進而開始準備、選擇、決定、購買、使用等一系列腦力和身體活動的總和。[1]當代大學生是社會發展的中堅力量，正逐步融入社會成為社會中消費者的主力軍，他們的消費觀念可以從側面反映出我國未來體育經濟發展的趨勢，并會影響第三產業經濟的發展。寧夏大學作為西部地區“211”工程大學，其學生的消費情況及觀念反映著西部地區的體育經濟發展狀況。因此本文通過調查，對寧夏大學學生體育消費行為的認識、現狀、動機、結構等方面進行分析，旨在對學生體育消費行為方面所反映出的問題提出建議，提高學生的體育消費行為的認識程度與體育活動參與度。

1 研究對象與研究方法

1.1 研究對象

隨機抽取寧夏大學在校學生200名為調查對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

本文以“大學生”和“體育消費行為”為關鍵詞在互聯網、中國知網上檢索和收集2004-2016年的文獻資料和相關內容，為本文的研究和撰寫提供理論依據。

1.2.2 問卷調查法

對寧夏大學學生隨機發放200份問卷進行調查，共回收184份、有效問卷177分、回收率92%；有效率為96.2%，回收率和有效率均滿足社會學分析和統計學樣本量的基本要求，并通過詢問學院老師對其效度進行了檢測，結果表明此問卷效度合理。

1.2.3 數理統計法

運用Excel軟件對回收的問卷進行統計整理，獲得相關統計數據。

2 研究結果分析

2.1 寧夏大學學生對體育消費的認識

問卷中涉及到的一些問題可直接反映出學生們對體育消費認識的程度。具體統計數據如下：

表1 寧夏大學學生對體育消費功能的認識程度(N=177)

結果顯示認為體育消費與生活、生活質量以及體育與身心健康之間關系一般的學生所占比重最多；認為關系很大學生的所占比重其次；也有較少部分學生認為關系很少；極少數人認為沒有關系。

綜上所述，認為體育消費與對生活、生活質量、身心健康有關系的學生占據了被調查人數的絕大多數。說明學生對體育消費功能的認識比較深刻。

2.2 寧夏大學學生體育消費水平

體育消費水平是指每個人在日常生活中平均用于獲得體育消費品的數量，可以用來反映人們進行體育消費數量的多少和體育消費質量的高低、可用價值單位來表示。[2]

2.2.1 寧夏大學學生每學期體育消費水平分布

經調查，結果顯示寧夏大學學生在最近一個學期中，有62.15%的學生體育消費金額分布在100元以下、14.12%的學生體育消費金額分布在100-200元之間，23.73%學生的體育消費金額分布在200元及其以上。結果如下：

表2 寧夏大學學生近一學期體育消費水平人數分布一覽表(N=177)

縱觀表2可發現寧夏大學學生近一學期體育消費水平呈現兩頭高、中間低的趨勢，兩級分化現象日趨明顯。

2.2.2 寧夏大學學生每學期體育消費金額占生活費的比重特征

表3 寧夏大學學生近一學期生活費金額人數分布一覽表(N=177)

由表3調查結果顯示寧夏大學學生每學期生活費金額總體分布在2000-4000元之間、2000元以下的人數居多，占總人數的74.58%。其中每學期生活費金額在2000元以下的學生占總人數的36.72%；每學期生活費金額在2000-4000元之間的學生占總人數的37.85%。每學期生活費在4000元以上占總人數的25.42%。

表4 寧夏大學學生近一學期體育消費在生活費中所占比重一覽表(N=177)

結果顯示體育消費金額占生活費比重為5%的學生有72人，體育消費金額占生活費比重小于5%的有74人，體育消費金額占生活費比重大于5%的有31人。由上述數據可知寧夏大學學生近一學期體育消費金額占生活費比重在5%及以下的人數居多。體育消費金額占生活費比重在5%和小于5%的人數相差不大，體育消費金額占生活費比重大于5%的學生占比例甚小。

2.2.3 寧夏大學男、女學生體育消費水平的對比

表5 寧夏大學學生男、女生體育消費水平分布一覽表(N=177)

調查顯示近一學期中體育消費水平分布在100元以下的學生中女生占了總人數的60.91%，男生占了總人數的39.10%，在該水平中女生的人數要比男生數量多。體育消費水平分布在100-200金額之間的學生中女生占參與人數的55.56%，男生占參與人數的44.44%在該水平之間女生的人數略高。體育消費水平分布在200元以上的學生中女生占參與人數的45%、男生占參與人數的55%這個水平中男生的人數略高于。綜上所述寧夏大學體育消費水平男生比女生高。

2.3 寧夏大學學生參與體育消費的動機

經調查寧夏大學學生進行體育消費的動機種類多樣，下面是進行各種體育消費動機的人數分布一覽表：

由上表可以看出學生們進行體育消費主要目的是鍛煉身體、健身所占比例高達55.37%。其次是精神方面的娛樂所占比例為18.08%，再次是為了增加美感的占有比例為12.99%。這三種動機總共占據了總體的86.44%，接近總體的一半。剩余幾種動機所占比重甚小依次為聚會、提高運動技術水平、其他及突出個性，占有比重分別是7.91%、3.39%、1.69%、0.57%。

表6 寧夏大學學生體育消費動機人數分布一覽表(N=177)

2.4 寧夏大學體育消費結構

本文研究的體育消費結構主要包括實用物質類、觀賞和參與類、勞務信息類。調查結果顯示寧夏大學學生進行的體育消費結構主要是以實物類消費為主，所占比重為44.09%。其次為觀賞和參與類所占比重為29.03%，再次為勞務信息類占26.88%。具體信息見下表：

表7 消費結構人數分布一覽表(N=456)

由上表可看出參與實物類消費的學生占總人數的44.09%，其中運動服裝32.04%，運動器材11.83%和體育比賽紀念品0.22%；進行觀賞和參與類體育消費的學生占29.03%，其中觀看體育比賽的有15.48%，組織或參加體育活動時場館租賃費的有3.44%；班級學校舉行所有體育活動的消費10.11%。訂購各類體育書刊、雜志等的人占總人數的12.04%，我們可以明顯發現隨著互聯網時代的更近，為人們帶來了極大的方便在信息類消費上節約了資金。參與各種體育訓練、培訓活動費用的體育消費的人數占總人數的10.97%。

3 結論與建議

3.1 結論

3.1.1 體育消費的認識與體育消費行為之間還存在差異性

比如文中調查到的數據顯示大部分學生都能認識到體育消費與生活、生活質量、以及身心健康都有很大的關系，但是消費水平分布表1告訴我們學生們的消費金額并不理想，與其認識相差甚大，認識較行為具有超前性。

3.1.2 體育消費水平存在兩極分化現象

調查顯示，體育消費水平在100元以下的和200元以上的人數要明顯多于體育消費水平在100-200元之間的即兩邊高中間低的現象。

3.1.3 女生體育消費水平較男生處于較低狀態

據文中調查顯示男生用于體育消費的金額要高于女生，這個現象可側面反映出男生對于體育消費的需求要高于女生。且反映出女生在參與與體育有關的消費活動處于一個較弱勢的狀態。

3.1.4 體育消費動機主要是豐富精神、強健身體、獲得美感

調查結果顯示出寧夏大學的學生進行體育消費的動機中鍛煉身體占據了所有動機中的首要地位，其次是精神娛樂，再次是獲得美感。

3.1.5 體育消費方式主要是以體育實物消費為主

調查顯示寧夏大學學生進行體育消費的主要方式是實物類消費，但其參與體育消費的方式正趨于多元化。

3.2 建議

3.2.1 從實際出發進行理性體育消費

學生正處在塑造期內，這段時期通過理性的指導和自我認識，可使他們成為一個理性的消費者。明白自己需要什么，同時也清楚的知道體育消費行為是和人們的健康息息相關貫穿一生的行為，是帶動社會經濟發展的主要因素，是第三產業的中堅力量并促進他們體育鍛煉習慣和體育消費行為習慣的養成。

3.2.2 增加學校體育場館的投資和建設

加大免費體育場館的提供力度，以最大限度的提高學校體育場館資源、場地器材利用率，創建良好的體育環境，力求更好的為大多數學生服務。

3.2.3 加大女生的體育運動參與力度

多開設一些女生比較感興趣、符合女生特點及需求的體育運動項目，加大女同學的體育運動參與力度，開拓體育消費市場。

3.2.4 加強對其他體育消費方式的宣傳力度

充分利用學校資源，大力宣傳不同體育消費方式的社會經濟效益與體育消費功能，提高他們對不同體育消費方式的認識拓寬體育消費方式的知識。

[1] 宋亨國，周愛光.體育消費行為的系統動態學分析[J].體育學刊,2004,11(06):129-132.

[2] 江瑞.高校學生的體育消費行為研究[J].體育時空.2015,(22).

[3] 常丹丹.論國內體育消費行為的發展趨勢[J].當代體育科技.2014,(28).

[4] 周君麗.大學生攀比消費心理成因分析及對策[J].科技信息 .2009,(17):104.

[5] 蘇欣.大學生體育消費探究[J].中國商貿.2011,(34).

[4] 王丹.大學生消費動機調查與分析[D].山東理工大學.2011,(04).