淺析縣級(jí)圖書館對(duì)農(nóng)家書屋的指導(dǎo)與服務(wù)

王航

摘要：農(nóng)家書屋工程是我國(guó)公共文化服務(wù)的重要組成分部，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中具有重要地位，是國(guó)家政府部門為廣大農(nóng)民群眾提供閱讀服務(wù)的主要手段。建設(shè)農(nóng)家書屋是縣級(jí)圖書館的主要職責(zé)，本文首先指出了農(nóng)家書屋建設(shè)過程中存在的弊端，接著提出了針對(duì)性解決策略，希望可以推動(dòng)農(nóng)家書屋工程的順利開展。

關(guān)鍵詞：縣級(jí)圖書館；農(nóng)家書屋；發(fā)展途徑

黨中央、國(guó)務(wù)院為了提高公共文化服務(wù)水平，大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，提出了農(nóng)村地區(qū)要開展農(nóng)家書屋建設(shè)活動(dòng)，為廣大農(nóng)民朋友提供豐富的閱讀服務(wù)；推動(dòng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系的不斷完善，將書籍送到農(nóng)民朋友的家門口。其目的是為了豐富農(nóng)民朋友的精神文化生活，提高農(nóng)村服務(wù)水平與農(nóng)民朋友的文化素質(zhì)。

縣級(jí)圖書館承擔(dān)著我國(guó)公共文化服務(wù)的主要職責(zé)，是縣級(jí)圖書事業(yè)發(fā)展的核心力量，在推動(dòng)農(nóng)家書屋工程順利發(fā)展中起著非常重要的作用，因此，縣級(jí)圖書館要在建設(shè)農(nóng)家書屋過程中積極參與。

一、農(nóng)家書屋在新農(nóng)村建設(shè)中的重要性

（一）可以幫助農(nóng)民掌握豐富的科技知識(shí)

農(nóng)家書屋位于我國(guó)農(nóng)村地區(qū)，為廣大農(nóng)民朋友提供免費(fèi)閱讀服務(wù)，將書籍送到了農(nóng)民朋友的家門口。農(nóng)家書屋設(shè)置了大量與農(nóng)民真實(shí)生活生產(chǎn)相接近的書籍，涉及種植、養(yǎng)殖、保健、法律、少兒等各個(gè)方面，是推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)的主要途徑，有效推動(dòng)了出版物的傳播，實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)期保存的目的，將農(nóng)業(yè)科技知識(shí)送到了農(nóng)民身邊，幫助農(nóng)民及時(shí)掌握最新科技知識(shí)，有效提高了農(nóng)民的文化素養(yǎng)，在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中發(fā)揮著重要作用。

（二）可以推動(dòng)公共文化服務(wù)體系的日益完善

農(nóng)民朋友不但擁有基本的生活權(quán)利，還可以利用空閑時(shí)間讀書看報(bào)，享受精神文化生活。農(nóng)家書屋等同于其他公共文化服務(wù)，是政府公共文化服務(wù)體系不斷完善的表現(xiàn)。利用解決農(nóng)民的看書問題，可以為廣大農(nóng)民帶來豐富的精神文化生活，保障農(nóng)民的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)全民共享改革開放成果的偉大目標(biāo)，使農(nóng)民朋友的精神生活得到了改善。

（三）可以保證農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng)

隨著大量農(nóng)民外出打工，留在農(nóng)村的人口以老幼為主，尤其是那些留守兒童，他們失去了父母的照顧，日常生活過于枯燥，得到了社會(huì)各界的普遍重視。農(nóng)家書屋設(shè)置了大量適合兒童閱讀的書籍，這些孩子可以利用空余時(shí)間參加閱讀活動(dòng)，從而提高了孩子們的品行修養(yǎng)，幫助他們樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)健康成長(zhǎng)。

二、縣級(jí)圖書館對(duì)農(nóng)家書屋的指導(dǎo)與服務(wù)

農(nóng)家書屋設(shè)置在農(nóng)村，具有明顯的公益特點(diǎn)，是縣級(jí)圖書館事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，縣級(jí)圖書館對(duì)其具有管理職責(zé)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)農(nóng)家書屋的運(yùn)行情況，有利于逐步形成完善的文化信息網(wǎng)絡(luò)。筆者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)家書屋運(yùn)行中存在著大量不足，縣級(jí)圖書館要擔(dān)負(fù)起農(nóng)家書屋發(fā)展的負(fù)責(zé)，為農(nóng)家書屋做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（一）做好農(nóng)家書屋的宣傳工作

要想充分利用農(nóng)家書屋，先要讓農(nóng)民了解農(nóng)家書屋的用途，才能主動(dòng)參與到農(nóng)家書屋的建設(shè)當(dāng)中。縣級(jí)圖書館具有較高的社會(huì)影響力，可以利用當(dāng)?shù)孛襟w做好農(nóng)家書屋的宣傳工作，展現(xiàn)農(nóng)家書屋快速發(fā)展的成果，利用生活中真實(shí)發(fā)生的例子講解農(nóng)家書屋的功能與作用。如某個(gè)地區(qū)的縣級(jí)圖書館利用社會(huì)媒體，宣傳當(dāng)?shù)剞r(nóng)民在農(nóng)家書屋的幫助下實(shí)現(xiàn)了致富，在當(dāng)?shù)匾鹆藦?qiáng)烈反響，由此吸引了大量農(nóng)民，他們進(jìn)入農(nóng)家書屋，積極學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，學(xué)會(huì)了解決生活生產(chǎn)問題的重要技能，不但使農(nóng)家書屋發(fā)揮了重要作用，而且也推動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。

（二）培訓(xùn)專業(yè)管理人才

縣級(jí)圖書館擁有大量專業(yè)管理人才，內(nèi)部管理更為合理。為了解決農(nóng)家書屋管理不規(guī)范的問題，縣級(jí)圖書館可以對(duì)當(dāng)前農(nóng)家書屋負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn)，提高負(fù)責(zé)人的專業(yè)管理技能。如幫助負(fù)責(zé)人掌握?qǐng)D書分類、咨詢等各項(xiàng)技術(shù)，必要情況下可以幫助農(nóng)家書屋發(fā)展，指定圖書管理人員進(jìn)入農(nóng)家書屋，為農(nóng)家書屋負(fù)責(zé)人提高專業(yè)技能創(chuàng)造機(jī)會(huì)。有的地區(qū)縣級(jí)圖書館編制了培訓(xùn)教材，收到了較好的培訓(xùn)效果。

農(nóng)家書屋可以參考縣級(jí)圖書館的管理方法，及時(shí)制訂合理的管理制度，提高農(nóng)家書屋的管理水平。

（三）實(shí)現(xiàn)資源共享

為了幫助農(nóng)家書屋獲得快速發(fā)展，要防止購(gòu)置的書籍出現(xiàn)過于繁雜或過于單一的現(xiàn)象。縣級(jí)圖書館可以將當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的借閱數(shù)據(jù)分享給農(nóng)家書屋，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況為農(nóng)家書屋配置合理的圖書種類，向農(nóng)民推薦有效的圖書目錄。

有的地區(qū)農(nóng)家書屋的圖書屬于政府部門統(tǒng)一采購(gòu)統(tǒng)一發(fā)放的，書籍類別與農(nóng)民需求存在一定的差異，而縣級(jí)圖書館擁有更加齊全的圖書種類，但農(nóng)民距離縣城較遠(yuǎn)，不方便多次前往縣級(jí)圖書館。為了解決這一問題，縣級(jí)圖書館要與農(nóng)家書屋加強(qiáng)聯(lián)系，保證為廣大農(nóng)民提供豐富的圖書。如果縣級(jí)圖書館需要管理大量農(nóng)家書屋，可以實(shí)行圖書流動(dòng)的做法，為不同農(nóng)家書屋配置不同種類的圖書，過一段時(shí)間相互交換，從而實(shí)現(xiàn)了圖書資源共享。要防止在書籍流通過程中出現(xiàn)損壞圖書的現(xiàn)象。

（四）開展豐富的文化實(shí)踐活動(dòng)

為了鼓勵(lì)廣大農(nóng)民參與讀書活動(dòng)，縣級(jí)圖書館可以幫助農(nóng)家書屋開展豐富多樣的文化實(shí)踐活動(dòng)，如在農(nóng)閑時(shí)期，舉辦書畫展、讀書比賽等活動(dòng)，縣級(jí)圖書館要為其提供必要的財(cái)力支持。利用舉辦各種各樣的文化實(shí)踐活動(dòng)，可以提高農(nóng)家書屋的吸引力，為廣大農(nóng)民提供更高質(zhì)量的服務(wù)。

三、結(jié)語(yǔ)

總之，農(nóng)家書屋工程在農(nóng)村文化發(fā)展中具有重要作用，但必須要看到自身發(fā)展中存在著不足之處，如書籍種類過少、管理效率不高等。縣級(jí)圖書館要為農(nóng)家書屋提供必要的幫助與支持。可以加強(qiáng)宣傳、人員下鄉(xiāng)、資源共享等各種方式，幫助農(nóng)家書屋實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展，使其在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮更為積極的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]姚芳.探索縣級(jí)圖書館對(duì)農(nóng)家書屋的完善與發(fā)展——以天津市靜海區(qū)農(nóng)家書屋為例[J].圖書館工作與研究，2016，1（7）：109-111.

[2]謝娟.探討縣級(jí)圖書館參與農(nóng)家書屋管理[J].農(nóng)家書屋，2015（7）：62-63.

[3]楊華芳，龍小玲，張愛萍.縣級(jí)圖書館在農(nóng)家書屋建設(shè)中的作用探討——以江西省吉安市為例[J].圖書館研究，2010，40（2）：23-25.