陳麗萍
摘要:一直以來,文化館在開展群眾性文化活動以及開展社會教育等方面的工作中發揮著重要作用,其建設工作也被相關政府部門所高度重視。本文通過對文化館開展群眾性合唱活動意義的分析,從規范文化館群眾性合唱活動的各項管理制度、提高群眾性合唱團學員的音樂素養、選擇適合群眾性合唱活動的曲目、提升群眾性合唱活動的指揮水平四個方面入手,對文化館開展群眾性合唱活動的發展提出建議。
關鍵詞:文化館;群眾性合唱;管理制度;指揮水平
前言:
文化館與文化中心以及文化活動中心的實際意義是一致的,都是各地區為了方便開展群眾文化或者實施社會教育的主要事業單位。文化館的主要目的是將群眾作為發展主體,通過群眾性文化活動的開展,滿足群眾的精神文化需求。合唱是一種常見的音樂藝術呈現形式,在文化館中開展群眾性的合唱活動,不僅可以提高群眾開展文化活動的積極性,也能進一步充實群眾的精神生活。
一、文化館開展群眾性合唱活動的意義
作為一項多人參與的音樂藝術表演形式,在文化館中開展群眾性的合唱文化活動具有重要意義。首先,在文化館內開展群眾合唱活動,通過為群眾搭建一個新型表演平臺的方式,進一步緊密聯系群眾之間的關系,加深群眾的互動交流;其次,利用開展群眾性合唱活動的契機,可以在提高群眾凝聚力的基礎上,有效培養和發展群眾之間團結協作的正能量精神,實現文明城市、精神城市的創建。此外,在文化館開班群眾性合唱的實踐過程中,通過對合唱活動主題的設置,比如“愛國”主題、“紅歌”主題、“民族”主題等,在豐富群眾精神文化的同時,還可以在潛移默化中對群眾進行愛國主義思想的教育工作,并且在群眾的交流、練習環節中,提升群眾的民主自信感,通過愛國主義精神的培養與建設,對我國重要的民族文化進行傳承。在文化館中開展群眾性的活動項目,需要建立在每一位參與者具備默契的基礎上,合唱學員不僅要學會舍棄小我、成就大我,還要學會服從、學會聆聽,在合唱的過程中將規范行為作為習慣來培養,進而提升群眾的整體素質[1]。
二、文化館開展群眾性合唱活動的發展建議
(一)規范文化館群眾性合唱活動的各項管理制度
由于開展群眾性的文化活動具有一定的學員不固定性,難以實現合唱團體的統一化管理,所以在文化館中開展群眾性的合唱活動,還需要盡可能的對各項管理制度進行必要的明確,并切實執行下去,以此來促進文化館群眾性文化活動的規范化發展。比如,針對一些合唱項目的參與者來說,需要實行標準的請假制度,提高群眾對于文化館各類文化項目的規范化認識,最大程度的避免一些參與者隨意請假的行為。對于有特殊情況需要請假的參與者,則需要在請假結束之后,利用其余時間將合唱培訓內容進行掌握,從而有效保證群眾性合唱項目的開展進度。
(二)提高群眾性合唱團學員的音樂素養
群眾性合唱文化活動的質量是由參與合唱活動的每一位成員的基本音樂素質決定的,一般情況下,沒有接受過系統音樂教育的人很難達到合唱活動的合唱效果需求,所以,為了進一步保證文化館群眾性合唱活動的質量,需要有效提升合唱參與者的音樂素養。在開辦合唱活動的過程中,基本的音樂素養培訓是非常必要的,其中關于曲目中高音部分的訓練更是尤為重要。群眾性的合唱活動中,由于每一位群眾的音樂基礎都存在一定程度的差異,想要切實提升合唱的整體質量,還需要充分了解每一位參與者的音樂基礎,對于基礎相對較差的參與者來說,應該有針對的進行一對一的培訓,形成邊學習、邊交流的良好訓練氛圍[2]。
(三)選擇適合群眾性合唱活動的曲目
對于文化館中開展的群眾性合唱活動來說,決定其合唱效果的除了每一位參與者的實際演唱水平、成員之間的默契程度之外,合唱曲目的選擇也是非常關鍵的。作為群體性的文化活動,一般需要考慮到以下幾方面的因素:第一,合唱曲目可以激發參與者的演唱興趣,提高演唱者的積極性有利于提升活動的整體效果;第二,在選擇合唱活動曲目之前,應該充分考慮合唱成員的基本構成情況,比如針對男成員比女成員多的情況,應該盡量選擇一些四聲部的合唱曲目比較合;第三,選擇合唱曲目時,應該根據實際情況合理控制曲目的難易程度,并根據合唱成員音樂水平的提升來逐步提升合唱曲目的難度。
(四)提升群眾性合唱活動的指揮水平
對于合唱這種音樂表現形式來說,指揮者的水平高低會直接決定整個活動的實際效果。從某種程度上,指揮就是一次完美合唱的靈魂,在影響著整個合唱表演效果的基礎上,對合唱團的藝術水平有著直接性的作用。因此,在文化館開展群眾性合唱活動時,可以選擇組織能力強、具有一定合唱指揮基礎的人來擔任指揮一職,如果沒有合適的人選,也可以直接請專業的合唱指揮人士來協助活動的開展,通過對合唱活動各項專業知識的學習,達到充分詮釋音樂作品魅力與內涵的目的。此外,想要在根本上保證合唱團體的整體水平,僅僅靠在文化館內的一次、兩次演出是無法取得效果的,也不利于長期群眾文化素養的長期培養工作。因此,站在長遠發展的角度上,應該盡量多的組織合唱團去參加其他形式的演出活動,對其他合唱團體之間進行交流,從而實現文化館文化活動的持續發展。
總結:
綜上所述,在文化館內開展群眾性的合唱活動,不僅可以促進群眾的互動交流,對于實施群眾的素質教育也有著非常重要的現實意義。在發展文化館群眾性合唱活動的過程中,需要不斷的規范各項管理制度,在提高群眾音樂素養的基礎上,選擇適合的曲目、有意義的活動主題以及提高群眾性合唱的指揮水平。只有充分認識到群眾文化活動的重要性,才能進一步實現城市的文明建設與素質建設。
參考文獻:
[1]田艷麗.文化館開展群眾性合唱活動的意義與發展建議[J/OL].黃河之聲,2018(01):123[2018-04-14].https://doi.org/10.19340/j.cnki.hhzs.2018.01.096.
[2]普俊蘭.開展群眾性合唱活動的意義與發展建議——以玉溪市文化館為例[J].民族音樂,2017(04):51-52.