周雨軒
【摘 要】隨著時代的發展和社會的進步,人類更加注重對自身文化藝術修養的提升。而演員作為戲劇表演藝術主體,是既復雜又豐富的個體。表演藝術不同于其他藝術,表演者不僅是創作者,也是創作工具,更是最后創作成果的呈現者。表演者不僅要創作角色,更要把握好與角色人物之間的關系,這樣才能在表演者進行角色創作和演出呈現時獲得大的幫助。
【關鍵詞】表演者;演員本身;角色;角色創作
中圖分類號:J812.1 文獻標志碼:A 文章編號:1007-0125(2018)11-0044-01
正所謂表演藝術其實就是“活人演活人,演給活人看”的一門藝術,表演者本身是一個活人,再把劇作家所創作出的“活人”形象進行二度創作,將文本形象通過表演者自身對劇本和人物的理解以及表演者自身的身體素質材料創作成一個活生生的、有血有肉的“活人”形象,再呈現給“活人”也就是受眾群體(觀眾)。簡單來說:表演藝術是演員扮演角色,并在假定情境中通過行動創作人物角色形象的藝術。表演藝術的表演者不同于其他藝術領域,演員的創作工具就是演員本身,表演者既是創作者,也是創作工具,表演者所扮演的角色是最后的創作成果,這就是表演教學中經常提到的“三位一體”。
一、演員與角色
表演藝術因演員與角色之間的關系,所以也是寓矛盾于統一的藝術。由表演者扮演人物角色、塑造人物角色,就是表演者所扮演的角色人物形象和表演者自身之間是對立統一的,也就是說表演者和角色人物之間是既矛盾又統一的關系。
在表演藝術創作中,主要矛盾就是表演者與角色,表演者需要用自身的工具材料通過對劇本的分析和對角色人物的分析來塑造一個區別于表演者本身的“人”。這個時候就存在兩個主體:表演者自身及其塑造的角色。在塑造人物角色時往往要成為角色,意思就是,表演者擁有兩種生活和成為兩種人格:演員有著自身的生活,但是他也要作為角色去生活;演員原本有待人接物的方式,但是在創作角色時,要展現另一種待人接物方式。我們都知道當演員在塑造一個人物形象和藝術作品時,應該全身心地投入于當下的情景里做出角色應有的反應和態度,不能有其他的雜念,也不能從角色中“跳”出來,不然這樣的表演只能是生拔式的。但是演員在舞臺上不會像生活中那樣,要懂得在舞臺上駕控場面,駕控自身與角色的關系。在這里,筆者把演員本身稱之為“自我”,把演員塑造的角色稱之為“本我”,而這個在演員塑造角色時駕控全場的,稱之為“超我”。當演員全身心投入扮演角色時,“超我”就需要從“自我”和“本我”當中抽離出來駕控全局,不僅要使演員本身全情投入在角色里,像角色那樣去行動,還要隨時關注舞臺上可能發生的意外、調度、與對手的配合、臺詞等等因素。這也是演員在演出時與演員本身、與角色之間的三重矛盾,但是這三者又是相互統一的。如果無法調動“超我”對舞臺上“本我”“自我”進行駕控,很有可能導致表演者的表演變得極端,有可能整個藝術作品會很收、沒有釋放、沒有做到角色應有的反應,也有可能會很放、沒有控制、角色行為態度和情緒過于夸張和飽滿,應該有“超我”在中間把握和拿捏情緒和場面。
二、演員的角色創造
談到演員對角色的創造,首先就是對劇本的分析。因為演員所創造的角色人物形象是基于劇作家所創作出來的文學形象進行的再度創作,所以即便是演員運用自身的身體素材和工具進行創作都不能背離劇作家創作的文學形象。角色人物創作就是以劇作家所給的意識化文學形象為起點,以演員塑造出鮮活生動、有血有肉的人物形象為目的。所以我們在創作人物形象的初期叫做案頭工作。案頭工作分為很多種,首先從分析劇本開始,在初讀劇本的時候,了解劇本中規定情境的社會背景,了解劇作家的創作背景和生平,然后再從人物表開始,勾畫劇本里的事實事件,即劇作家所給出的規定情境。其次再讀劇本,從所要扮演的角色入手,開始熟悉角色在劇本所給的規定情境中發生了什么事件。然后找出角色的貫穿行動和最高任務,表演者需要從角色的每一句臺詞入手,弄清楚角色每句話和行為的肢體行動、語言行動和心理行動,從而使得角色的每句臺詞顯得更加有機合理。再次總結角色在劇本和其他角色所產生的矛盾沖突,包括角色和角色內心的自我矛盾沖突,找出全劇的中心事件、主題思想。然后分析角色的內外部性格特征,對待每件事物的行為態度,弄懂角色與其他角色之間的關系。最后在劇作家所給出的規定情境之外,表演者開始編輯人物小傳,即角色在劇本發生的這個時間節點之前所發生的事,人物小傳意在豐富角色的規定情境,將劇本中未提到的內容進行補充,將劇作家所給出的一些規定情境合理化。人物小傳從角色出生開始盡量詳細描寫該角色的遭際和經歷,為表演者創設角色時的行為態度做出合理的解釋,從此可以梳理出角色在對待事件發生時所產生的態度的原因。
在做好這些案頭工作后,根據自己對角色的理解,對角色進行外部條件的刻畫,當表演者在進行角色外部形象的刻畫時,可以采取排練人物角色的生活練習來進一步捕捉角色感覺。
表演藝術的演員是一個特殊又神圣的職業。要正確地擺正“自我”“本我”以及“超我”之間的位置,在藝術創作中學會駕控自己、駕控角色,才能更好地塑造出一個豐滿的人物形象。
參考文獻:
[1]關瀛.演員創作素質訓練[M].北京:中國戲劇出版社,2005.
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