從網絡熱點事件看新媒體時代的網絡媒介審判

萬家汝　畢園

【摘 要】本文以2017年的熱點事件為例，簡要闡述熱點事件中網絡媒介審判的表現和新發展，窺視其中存在的問題并提供解決建議，希望能為我國網民正確法制觀念的樹立、良性媒介環境的打造提供些許思路。

【關鍵詞】媒介審判；網絡媒介審判

中圖分類號：G2 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）09-0124-01

一、網絡媒介審判

（一）什么是媒介審判

“媒介審判”是指新聞媒介超越正常的司法程序對被報道對象所進行的一種先在性的“審判預設”。它是新聞競爭日趨激烈下的產物，從法理學的視角看，“媒介審判”損害媒體作為社會公器的形象，是新聞媒體的職能錯位，它使得司法獨立和新聞自由的天平過分傾斜，有悖于法治精神。

（二）什么是網絡媒介審判

網絡“媒介審判”是從傳統“媒介審判”中衍生出來的，它們之間有很多相同之處，都指媒介的公開新聞報道或者評論對司法公正及獨立造成了影響。其通常表現為在司法機關正常的調查、審理、判決之前，就對案件進行一系列分析，對涉案人員定罪量刑。受眾在其主觀性的引導之下形成了輿論氛圍，司法獨立受此影響，審判可能會失去公正性。“其實質是以新聞自由干預司法獨立，以道德評判取代司法審判，以媒介的‘話語強權代替輿論監督。”

二、從網絡熱點事件看新媒體時代的網絡媒介審判

2016年11月，中國籍留日學生江歌在其租住的公寓前被殘忍殺害，兇手疑似被害人江歌閨蜜的前男友。據日媒報道，日本警方公示，被害人曾遭利刃砍傷，傷口集中在頭部和頸部。據日本警方稱，案發前，日本警方曾接到被害人的報警電話，稱其租住的公寓外有可疑人物。隨后，日本警方到達被害者所居住的公寓，只發現被害者滿身是血躺在地上，日本警方立即將被害人送往醫院進行搶救，最終因失血過多，搶救無效死亡。日本警方隨即逮捕被害人閨蜜的前男友，中國籍留學生陳世峰，以故意殺人罪對其發起指控。

案件開庭前期，為了申請日本法院判處陳世峰死刑，江歌母親和許多中國留學生志愿者，在東京征集民眾簽名判處陳世鋒死刑。2017年12月20日下午，“江歌案”在日本東京地方裁判所宣判，以故意殺人罪和恐嚇罪判處被告人陳世峰有期徒刑20年。

（一）案件中的媒介報道

輿論發酵前，江歌母親在微博上發表文章《泣血的吶喊：劉鑫，江歌的冤魂喊你出來作證！》，曝光了劉鑫及其父母親的個人信息，直到這個時候，受各界媒體和網絡言論的壓迫，通過《局面》，劉鑫第一次出現在了公眾面前，引發輿論廣泛關注。隨后，微信公眾號“東七門”發表文章《劉鑫，江歌帶血的餛飩，好不好吃？》，憤怒的網友開始指責劉鑫。接著，公眾號“咪蒙”發表文章《劉鑫江歌案：法律可以制裁兇手，但誰來制裁人性？》，再度掀起了輿論的高潮。最后，《局面》欄目負責人王志安通過個人微信公眾號發表文章《關于“江歌案”：多余的話》講述劉鑫和江歌母親雙方見面的具體過程，引發起公眾輿論和大量的網民轉載。之后大量的相關報道和批判劉鑫的文章在各大媒體和社交平臺出現。

（二）案件中的網民態度

1.對劉鑫的唾棄。從劉鑫的事件爆出之后，“江歌案”的相關新聞的發布以及網民的關注度一直在持續增長。大部分網友都在譴責劉鑫的種種行為。

2.少部分理性網友。只有部分網民認為此案還需要進一步調查了解，大家都無法確定劉鑫是因為太過害怕才躲避起來，還是因為她就是陳世鋒的幫兇。

3.希望判陳世鋒死刑。江歌母親采取了種種努力希望判處陳世鋒死刑，網友們也發起請愿希望判處陳世鋒死刑，但最后媒介的報道和網友的言論并沒有影響到審判的獨立和公正。這些網友缺乏法律常識的表現和在互聯網上語言暴力的行為嚴重影響了其他不了解案件真相和不了解法律的網友對案件本身的認知，同時也影響了民眾對法律的信任度，從而影響整個國家的發展。

三、網絡審判的防范

（一）政府應加大對網絡的監管力度

互聯網使網民處于在媒介傳播中，既是信息的傳播者，又是信息的接收者。從傳播者的角度來看，傳播者的言論很有可能決定受眾的直觀感受，更會改變時間的輿論風向。從受眾角度來看，網民很難保持清醒的頭腦，正確引導網絡輿論，很容易使網民的言論表達失控甚至歪曲意思。一旦涉及到司法案件，容易受人們的情緒控制影響到司法的公正和獨立。

（二）加強媒體行業自律，正確引導網絡輿論

“媒介審判”的主要原因就是媒體的輿論引導不當，網絡媒體在爭取自身利益的時候忽略了網絡社會的和諧發展，導致了一些錯誤的事情發生。在國家網絡法律法規不健全的情況下，媒體更應該做出表率，加強行業自律，做到"把關人”的職責，引導網民做出正確的思考。

（三）提高網民的媒介素養和整體素質

網民作為承載輿論的載體，傳播輿論的主體，網民的個人言論和道德水平對于網絡社會的和諧起著重大的作用和影響。這就要求在網民接收到信息時，要保持清醒冷靜的頭腦，不盲目從眾，對媒體發布的信息進行理智的判斷。不斷提升自身的道德、法律和社會責任意識。