【摘要】按照“就業導向、服務區域、產學研合作”的建設思想,打造電子商務專業特色,鍛煉和強化學生電子商務實踐操作和能力,形成電子商務建設在產學研方面的有效結合,為區域經濟社會發展提供強大的人才支持。本文分析了我校電子商務專業學做結合、電商創業,依托資源優勢、創建專業方向的特點,并提出了以市場需求為導向,重視學生能力的培養,加強師資培訓,加強實踐教學條件建設等專業建設策略。
【關鍵詞】地方高校;電子商務;特色建設
一、學做結合,電商創業
我們的做法是,緊緊圍繞應用型人才培養目標,科學制定人才培養方案,實施“3+1”校企聯合的人才培養模式,即前三年學生以在校學習為主,使學生掌握必須的專業基礎和基本工程能力;最后一年學生在企業實訓或實習,結合企業的實際項目和科研課題,進行專業實訓和畢業設計。借助相關軟件和互聯網,通過仿真模擬實驗(電子商務軟件和國際貿易軟件)以及真實環境下的實煉(互聯網譬如,B2B:阿里巴巴、買麥網、慧聰等;B2C:亞馬遜、當當、卓越等;C2C:淘寶、易趣、拍拍等;搜索:百度、雅虎、Google(谷歌)等以及網上銀行、證券、電子政務門戶網站),“做與學”緊密結合,使學生掌握理論,又能實踐操作的同時鍛煉了實際動手能力,達到人才培養目標的要求。
我們根據地區產業、行業發展方向、區域經濟特點以及企業單位對電子商務專業相關崗位知識、技能等要求,按照“就業導向、服務區域、產學研……