與書相伴 為愛閱讀

潘春燕

【摘要】親子閱讀是早期閱讀的重要組成部分，是最理想的指導幼兒進行早期閱讀的方法。然而問卷調查顯示筆者所在班級幼兒家庭親子閱讀中仍存在著諸多問題。因此，筆者提出了“21天親子閱讀計劃”，試圖利用微信平臺進行親子閱讀的推廣，開展線上線下豐富的親子閱讀活動，以期讓更多的家庭參與親子閱讀，提高親子閱讀的質量，幫助幼兒養成良好的閱讀習慣。

【關鍵詞】親子閱讀；21天親子閱讀計劃

閱讀，是一種能給幼兒帶來無限樂趣的活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種重要途徑。然而在閱讀的過程中，由于幼兒各方面發展還未成熟，往往導致其無法進行良好的自主閱讀，需要成人的正確引導和溫暖陪伴。家長作為和幼兒關系最為親密的人對幼兒的影響是不可替代的，因此家庭中的親子閱讀是實施早期閱讀教育的最有效形式。但從筆者對所在班級幼兒家庭關于親子閱讀的調查問卷結果來看，家庭開展親子閱讀中仍存在著諸多問題，親子閱讀推廣勢在必行。

一、21天親子閱讀計劃的提出

行為心理學研究表明，同一個動作重復21天，就會變成習慣性的行為，這就是21天效應。于是筆者策劃了“21天親子閱讀計劃”，希望通過21天的親子閱讀，讓孩子們愛上閱讀，養成良好的閱讀習慣。

在期初家長會上，筆者組織家長進行了以“親子共讀，讓愛成為魔法”為主題的動員會，向家長介紹親子閱讀，提升家長的親子閱讀觀念。……