中西文化融合視角下體育舞蹈音樂中國化探究

李文瓊

摘 要：在體育的藝術相互結合發展的過程中，演變出體育舞蹈音樂。體育舞蹈音樂將中西方文化不斷的滲透，彼此之間相互交融，在體育舞蹈發展的過程中，能夠不斷促進我國體育事業和文化的進步和發展，具有重要的意義。本文將中西方文化相互融合的特征，中國化的體育舞蹈音樂，進行了詳細分析，進而促進中西方文化的交流，同時也促進體育事業的進步和發展。

關鍵詞：中西文化 舞蹈音樂 中國化

中圖分類號：G899 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）09（b）-0249-02

體育文化事業，傳承我國中國文化發展的責任，教育體育事業和文化能夠不斷促進我國的發展和繁榮。然而舞蹈與體育能將體育健身以及休閑娛樂等方面相互結合，具有一定的時代性。體育事業和藝術事業的快速進步和發展，已經成為了推動我國小康社會的重要內容之一，下面將中西文化有機的融合在一起，以及詳細的論述了體育舞蹈音樂。

1 論述體育音樂舞蹈以及中西方文化

當前我國體育舞蹈在所運用的配樂中，大部分都是世界聞名曲目或者來自西方的曲目，體育舞蹈在進行表演過程當中，針對一些對西方文化從未體驗過或不了解的中國人來說，他們在運用體育舞蹈中，對于所蘊含著西方音樂內涵的體育舞蹈的理解，具有一定的困難，也可以說成是中國化的體育舞蹈音樂，在實現上具有一定的困難，中國化的體育舞蹈音樂中的，體育舞蹈的配樂上，具有一定的要求，要具備中國特色民族音樂元素，將其滲透到其中。針對一些具有中國特色文化的體育舞蹈，也應該將具有中國特色的民族音樂融入在內。體育舞蹈文化是將中西文化傳承的重要載體，具有一定的傳遞意義，不僅能夠將中西方文化更好的融合，同時也能夠更好地促進體育舞蹈音樂事業的進步和發展。

2 融入中國化體育舞蹈音樂建設的可行性分析

2.1 融合中西文化相互互補的趨動

社會的進步，當前社會屬于多元化類型。21世紀世界多元化的碰撞與發展，是社會發展的必然趨勢。社會變化與發展是社會發展的必然趨勢，同時也對文化產生了一定的影響，而文化發展也具有獨特的特征。橫向上來看，文化具有滲透以及傳播的意義，具有一定的影響意義。從縱向上來看，文化具有傳遞和積累的意義，具有一定傳承的意義。在文化中的橫向傳播和滲透，促使文化能夠不斷地交流和相互之間不斷的融合。如果文化之間不能交流，就不會存在人們的歷程，如果把體育舞蹈看成文化現象的話，它的發展過程也能夠說成是文化融合與交流的環節。體育舞蹈積極吸收具有體育競技的文化特點，另外也將舞蹈文化和音樂文化兼容到其中，而在其中的交流能夠促進體育舞蹈音樂的進步和發展，促使其發展具有不能或缺的原因。在另一個方面來講，當今我們接受的這類源自于西方文化的過程中，更應該重視中國化的融入，同時也要重視我國傳統民族文化的推廣與發展，在接近16世紀時期，西方人們將我國的科學技術引入，但是沒有將道教、儒教全部都引入過去，為此我們在思考我們在引進西方的技術的同時，將西方的體育文化全部引入是否可以。所以，這樣處于中西方文化互補的時期下，將包含我國傳統文化特點的民族音樂，融入到體育舞蹈文化體系當中，不僅能夠促使我國在體育舞蹈賽場之中，謀求一定的話語權利，同時也能為舞蹈體育創造自身的發展需求。

2.2 體育舞蹈和我國的民族音樂相互依存

體育舞蹈源自于西方國家，在某個方面來看，西方的舞蹈和音樂具有自身的和諧關系體系。我國的民族音樂具有一種特有的關系，這種特殊的關系是體育舞蹈音樂中具有特定的關系，任何一類舞蹈都不能離開音樂的融入，音樂是構成舞蹈的一種必要元素。但是舞蹈并非是將音樂構成的必然約束，音樂在發展的過程中能夠進行獨立的表演，音樂很多時候能夠獨立的進行。另外，舞蹈在進行表演的過程中，都需要特定的音樂才能進行設計，而體育舞蹈也并不例外。我國的民族音樂具有豐富的特征，能夠將不同類型的體育音樂舞蹈伴奏舞種音樂的要求。所以，在某一個方面來說中國民族音樂和體育舞蹈具有相互匹配的意義。另外體育舞蹈風格和中國民族音樂，具有較為天然的關系。中國民族音樂經歷了幾千年文化的傳承，不斷形成了多樣化、具有一定的地方特征、民族特征不同的風格特點，這些不同類型風格特征的運用，將能夠滿足變化的音樂舞蹈不同類型風格音樂的需要。

3 探究將中西文化融合背景下的中國化的體育舞蹈音樂

3.1 增加開設民族風格的體育舞蹈音樂專業

當前，在我國各個高校中體育舞蹈專業中，所選擇的教材很多都是來自于西方國家，并且很多的學習內容，都是比較著名的西方音樂的頻段。當時我國體育舞蹈專業中所提供的教課書中，既使種類特別多，但較多的音樂素材都能夠反應出不同民族的特征。所以，在中西方文化在融合的背景之下，體育舞蹈音樂都可以增加開設具有中國民族特征，體育舞蹈專業體系，相關的體育音樂舞蹈的院校中，在建設體育舞蹈音樂系統的過程中，可以把體育舞蹈的教學素材進行詳細的研究和探討放在首要位置，要明確對相關專業的人才的培養方向性。所以，我國在對體育舞蹈教育的過程中，也應該更加重視借鑒西方音樂內容，另外也需要注重對中國民族音樂的探討和挖掘，因此我國的五千年的文化才能更好的傳承。總而言之，體育舞蹈音樂專業的人才，在進行分析體育舞蹈音樂的教材過程中，既要對體育舞蹈音樂的特征進行分析，又要具有一定的民族性質。另外，在設置民族特色體育舞蹈音樂專業時，要充分的融合具有中國特色的音樂內容和音樂形式。

3.2 體育舞蹈音樂在進行比賽的過程中要注重具有中國化特征

在組織進行體育舞蹈比賽的過程中，具有明顯競技性的特征，在進行比賽的過程中，應該更加充分地體現中國化的體育舞蹈音樂的機會。如果我國體育舞蹈藝術想要能夠在進行世界性的比賽中，獲得更加優異的比賽成績，就應該在筆試的過程中展示我們國家在舞蹈中特殊的民族性，具有我們獨特的特征，而我國的民族文化具有一定的獨特性質，卻恰好正是所能運用的對象。當前在很多的世界性的體育中的舞蹈比賽的過程中，很多都是配有西方的音樂。但是中國的很多選手中，對西方的音樂卻很難理解，不能達到一定的水準，因此也將很難在舞蹈中展示所配音樂的內涵。所以，在進行體育舞蹈比賽的過程中，通過比賽的制度的改變，把我國的民族音樂元素融入到其中，因此能夠對快速推動中國化的體育舞蹈音樂具有關鍵性的特點。

4 結語

我國在推動體育舞蹈進步和發展的過程中，不能缺少和中國傳統文化相互結合的過程，如果在體育舞蹈發展的過程中，如果缺少了和中國民族文化相融合，進而會缺少我國文化的特色和內涵。我國相關人員在將這種藝術進行表演的過程中，僅是重視對語言和肢體進行模仿，卻在一定程度上忽視了對體育舞蹈所能夠具備的深刻的文化內涵去體會和理解，在體育舞蹈的賽場很多時候僅是在進行模仿，因此應該在中西文化相互交融的基礎上，要從音樂的角度，分析和探討中國化的體育舞蹈，具有一定創新性也是非常必要的。

參考文獻

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