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李零:我對(duì)“夏”的理解

2018-06-12 02:23:10李零
三聯(lián)生活周刊 2018年23期

三聯(lián)生活周刊:請(qǐng)您談?wù)剬?duì)“夏”的理解,以及“夏”與中國(guó)之間的關(guān)系。

北京大學(xué)中又糸教授李零

李零:漢學(xué)家講中國(guó),有所謂“早期中國(guó)”(Early China),我們習(xí)慣叫“先秦”,他們叫“先漢”(Pre-Han)。有人說(shuō),商周以上皆史前,“三缺一”,不包括夏;即便有國(guó)家,也頂多是酋邦、城邦,只能算早期國(guó)家。不但史前無(wú)所謂“中國(guó)”,歷史時(shí)期也被解構(gòu),只有朝代,沒(méi)有“中國(guó)”。其更極端的定義是,只有說(shuō)中國(guó)話(即漢語(yǔ))的人才叫“中國(guó)人”,不說(shuō)中國(guó)話的人不叫“中國(guó)人”。中國(guó)被細(xì)化,被縮水,乃至取消。這種方法太公孫龍。

夏、商、周,古人叫“三代”。從時(shí)間上講,夏是開頭。從空間上講,夏是中心。這個(gè)概念,對(duì)孔子很重要,有如正、反、合。他說(shuō),三代以上,搢紳先生難言之,不敢講。孔子都不敢講,司馬遷只好承認(rèn),他也沒(méi)法講。

三代,情況不同。周初,山西還住著唐人、虞人、夏人,統(tǒng)稱夏人。劉起釪先生說(shuō),《尚書》頭幾篇講堯、舜、禹,古人不叫《唐虞夏書》,也不叫《虞夏書》,只叫《夏書》。叔虞封唐,就是把這批夏人,連同當(dāng)?shù)氐娜值曳饨o他。商克夏,周克商,都要定鼎中原,誰(shuí)得夏地,誰(shuí)得天下。西周銅器有祁姓、姚姓、媯姓、姒姓,就是出自唐、虞、夏三族。《史記》有《夏本紀(jì)》,有《陳杞世家》。這是西周的歷史記憶,不是漢代的歷史記憶。

古之所謂“中國(guó)”,其實(shí)是以夏地為中心的天下概念。盡管周是集大成者,他們留下的三大經(jīng)典,《詩(shī)》《書》《易》,還有古代器銘,總是講一個(gè)意思,甭管你是哪一族,現(xiàn)在住哪兒,誰(shuí)都樂(lè)意說(shuō),我們是夏人,我們住在“茫茫禹跡”,就像遼、金、元、清,誰(shuí)入主中原,都以“中國(guó)”自居。“茫茫”當(dāng)然是形容大。“中國(guó)”是個(gè)歷史形成的概念,它是由小到大,越來(lái)越大。但輪子再大,也得有個(gè)軸心,四裔是圍繞中心轉(zhuǎn)。這就是“中國(guó)”的概念。

王國(guó)維推崇西周,跟孔子一樣,但他并不否定有夏。《古史新證》,一上來(lái)就講這個(gè)問(wèn)題,他是針對(duì)顧頡剛。

張光直給《劍橋上古史》寫第一章,把夏叫“夏問(wèn)題”(問(wèn)題不等于偽命題)。夏既然是問(wèn)題,當(dāng)然還沒(méi)解決。怎么解決?靠考古學(xué)。

考古學(xué)不光是挖,不光是記錄,還靠分析,還靠思考。萬(wàn)事起頭難,結(jié)束也不容易。考古報(bào)告,只是開始,不是結(jié)束。

三聯(lián)生活周刊:您怎么看考古學(xué)學(xué)科的地位、邊界與作用?

李零:我曾經(jīng)是考古學(xué)的學(xué)生,也參加過(guò)一點(diǎn)兒考古發(fā)掘。我在社科院考古所工作過(guò)7年,現(xiàn)在,我仍然是考古學(xué)的忠實(shí)讀者。誰(shuí)都是先當(dāng)學(xué)生,后當(dāng)老師;先當(dāng)讀者,后當(dāng)作者。你就是當(dāng)了老師和作者又怎么樣?照樣要學(xué),照樣要讀。我最喜歡的身份是學(xué)生和讀者,一輩子當(dāng)這個(gè)都不丟人。

考古學(xué)是什么?什么樣的人才能叫考古學(xué)家?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題,從考古學(xué)史想這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題并不簡(jiǎn)單。考古學(xué)家,過(guò)去叫考古工作者。學(xué)過(guò)、挖過(guò),學(xué)過(guò)多少,挖過(guò)多少才能叫,是不是當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)、所長(zhǎng)才能叫,琢磨去吧。考古學(xué)家創(chuàng)造考古,還是考古創(chuàng)造考古學(xué)家?這是個(gè)“雞生蛋還是蛋生雞”的問(wèn)題。1949年以前,真正到國(guó)外取經(jīng)學(xué)過(guò)考古的就幾個(gè)人,多數(shù)都是半路出家。西方考古學(xué)史也是如此。

考古是一種大規(guī)模知識(shí)生產(chǎn),不是一兩個(gè)人干得了的,李白、杜甫根本用不上。文明,復(fù)雜社會(huì),有分工,有協(xié)作。知識(shí)也有私有制,學(xué)術(shù)圈也分三六九等,考古并不例外。種瓜的不一定得瓜,種豆的也不一定得豆。白勞的事情很多。

考古學(xué)是個(gè)綜合性的學(xué)科,人文、社科、自然科學(xué),什么都跨著,操作性很強(qiáng),有點(diǎn)像軍事學(xué),你無(wú)法同其他學(xué)科完全切割、把它歸入哪一門,各種人都會(huì)參與。他們,有些是主力軍,有些是后勤保障。比如西亞考古,早期考古隊(duì)的標(biāo)配,除發(fā)掘人員和技工,還得有建筑學(xué)家和銘刻學(xué)家。現(xiàn)在,科技考古不得了。“白大褂考古學(xué)”,過(guò)去認(rèn)為是輔助性的,現(xiàn)在已經(jīng)從紅案、白案上升到顛勺的大師傅,田野考古反而給他們備料。

過(guò)去,在我國(guó)體制下,考古學(xué)是從屬于歷史學(xué)。馬克思說(shuō),他只知道一門科學(xué),就是歷史學(xué),這是指大歷史學(xué)。人類歷史,舊石器幾百萬(wàn)年,新石器上萬(wàn)年,有史時(shí)期只有幾千年。當(dāng)年,我在社科院考古所做過(guò)信訪工作,寄來(lái)的東西,三葉蟲寄南京,舊石器寄古脊椎所,所里分三個(gè)研究室,一室新石器,二室商周,三室秦漢以下,鐵路警察,各管一段。

現(xiàn)在,研究歷史的人喜歡講“宏大敘事”,史料很多,人物很多,故事很多,這只是幾千年范圍里的事。其實(shí),考古學(xué)真正的用武之地,也是公眾最不了解的地方恰恰是故事中止的地方,幾千年以上全都拜托考古學(xué),“透物見人”,有如破案。

20世紀(jì)是離我們最近的一個(gè)世紀(jì),“二戰(zhàn)”把它一劈兩半。考古學(xué),前一半是文化歷史考古學(xué)的天下,代表人物是柴爾德;后一半是過(guò)程考古學(xué)和后過(guò)程考古學(xué)的天下,代表人物是賓福德(漢學(xué)的情況與此類似,20世紀(jì)前一半是法國(guó)漢學(xué)的天下,后一半是美國(guó)中國(guó)學(xué)的天下)。二德都是理論家,不是整天蹲工地的田野考古學(xué)家。他們都已作古,但“二德異同”值得回顧。賓福德說(shuō),考古學(xué),除了人類學(xué),什么也不是,非常美國(guó)。其實(shí),柴爾德也講,考古文化,不光是器物、遺址,背后是人。他倡言的兩個(gè)革命,也都是圍繞人。張光直先生說(shuō),他從臺(tái)灣的監(jiān)獄里放出來(lái),打算到美國(guó)求學(xué),目的是解人生之惑,研究“人之所以為人”。后過(guò)程考古學(xué)有“人文轉(zhuǎn)向”,“人文”是什么東西,當(dāng)然更是“以人為主”。可見,不同之中仍有共同點(diǎn)。

中國(guó)考古,民族主義和歷史考古是兩頂帽子。這兩頂帽子一戴,代表落后。考古學(xué)分三個(gè)層次:民族主義、殖民主義、帝國(guó)主義。這個(gè)排序有文明等級(jí)。陳勝前說(shuō),民族主義、歷史考古學(xué),不全是負(fù)面,沒(méi)錯(cuò)。其實(shí),“太陽(yáng)不是無(wú)影燈”,民族主義跟殖民主義、帝國(guó)主義是如影隨形,不是在前,而是在后。我們不能說(shuō),現(xiàn)代中國(guó)之前,中國(guó)不存在,有也是“想象的共同體”,就跟德國(guó)、意大利一樣,19世紀(jì)才拼湊成國(guó)。

研究“夏問(wèn)題”,疑、信并不是關(guān)鍵。很多人認(rèn)為,信是迷信,疑是科學(xué),這種二分法不能解決問(wèn)題。比如顧頡剛推崇崔東壁,他的書叫《考信錄》,疑是疑其所疑,信是信其所信。他疑了半天,是為了信。中國(guó)的辨?zhèn)螌W(xué),出發(fā)點(diǎn)是尊經(jīng)衛(wèi)道,尊正統(tǒng),黜異端。顧先生與傳統(tǒng)辨?zhèn)螌W(xué)的最大不同點(diǎn)是,他不尊這個(gè)正統(tǒng)。

中國(guó)的歷史學(xué)之父司馬遷,西方的歷史學(xué)之父希羅多德,他們的方法都是兼存異說(shuō),疑以傳疑,信以傳信。上古荒渺,知之遠(yuǎn)不如不知為多,既不能證明是,也不能證明不是,既不能證明有,也不能證明沒(méi)有,比比皆是。事實(shí)不明,證據(jù)不足,爭(zhēng)也徒勞,辯也無(wú)益,何妨擱置,我們解決不了,可以留給后人解決。

三聯(lián)生活周刊:可以請(qǐng)您推薦一部或幾部關(guān)于“夏”的學(xué)術(shù)書籍嗎?

李零:中國(guó)考古學(xué)界,學(xué)出多門,有“夏蘇異同”,有“俞張異同”,以及其他許多門派。這些前輩,多已作古。讀者要想了解考古學(xué)家在吵什么,比如許宏、孫慶偉的打擂,最好先看看他們的老師輩怎么看。

推薦三本書吧。

1.夏鼐先生在《夏鼐文集》(社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2017年)中的有關(guān)論述。

夏先生叫夏鼐,字作銘。鼐是大鼎,傳說(shuō)禹作九鼎,上面有銘文。他的名字本身就跟夏有關(guān)。夏先生對(duì)夏比較謹(jǐn)慎,多聞闕疑,慎言其余,話雖不多,還是值得翻一下。

2.蘇秉琦《中國(guó)文明起源新探》(生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2000年)。

1982年,蘇先生寫過(guò)一首《晉文化頌》:“華山玫瑰燕山龍,大青山下斝與甕。汾河灣旁磬與鼓,夏商周及晉文公。”1985年,張政烺先生在山西開會(huì),用篆字寫過(guò)兩份,一份送蘇先生,下落不明;一份留山西考古所,運(yùn)城刻過(guò)碑。留在山西的一份,承謝堯廷先生提供復(fù)制件,前不久在北大文研院展出。

這首詩(shī),郭大順先生有文章,《從“三岔口”到“Y”形文化帶》(《內(nèi)蒙古文物考古》2006年第2期),就是圖解這首詩(shī)。蘇愷之《我的父親蘇秉琦》(生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2015年)發(fā)了個(gè)圖,是蘇先生自己畫的《三岔口圖》,不夠清晰。

此圖現(xiàn)藏陜西省考古研究院,近承孫周勇院長(zhǎng)提供,我們終于可以看得比較清楚。蘇先生的三岔口,東北一岔標(biāo)西合營(yíng)(在河北蔚縣),其東有山,標(biāo)燕山;西北一岔標(biāo)朱開溝(在內(nèi)蒙古伊金霍洛旗),兩岔會(huì)于一岔,從上到下,標(biāo)白燕(在山西太谷)、陶寺、曲村、侯馬,然后往西南拐,止于華縣。與圖對(duì)照,詩(shī)意甚明,“華山玫瑰”指廟底溝彩陶,“燕山龍”指紅山玉龍,“大青山下斝與甕”指朱開溝陶器,“汾河灣旁磬與鼓”指陶寺石磬和陶鼓,“夏商周及晉文公”指三代崛起的背景和晉文公對(duì)三代文化的紹繼。

蘇先生喜歡講大格局(他叫區(qū)系類型),他的“三岔口”,講的是北方,而且主要是西北高地。他認(rèn)為三代也好,晉文化也好,都是在這個(gè)格局下發(fā)展起來(lái)的。

白鳥庫(kù)吉講“東西交通,南北對(duì)抗”。南北對(duì)抗是高緯度和低緯度對(duì)抗,這是個(gè)長(zhǎng)期對(duì)抗。最近,良渚、石家河、陶寺、石峁備受關(guān)注,中國(guó)南北都有很高很早的發(fā)現(xiàn),但三代王都在35°線,晉楚爭(zhēng)霸,晉占上風(fēng)。

司馬遷說(shuō)“夫作事者必于東南,而收其功實(shí)者常于西北”(《史記·六國(guó)年表》),這個(gè)老生常談是基于他的歷史經(jīng)驗(yàn),一是楚漢之爭(zhēng),二是秦取天下,三是周取天下。張弛的文章,其實(shí)是講更早的一輪。

3.鄒衡《夏商周考古學(xué)論文集》(文物出版社,1980年;科學(xué)出版社,2001年),又有科學(xué)出版社的續(xù)集(1998年)和再續(xù)集(2011年)。

鄒衡先生,專門研究三代。三代格局,他有系統(tǒng)考慮。考古探索,類似破案,一方面靠排除,一方面靠串并,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。愚公移山,子孫無(wú)窮,而山不加增,考古不同,新發(fā)現(xiàn)總是層出不窮,哪個(gè)蘿卜插哪個(gè)坑,經(jīng)常要調(diào)整。你不知道原來(lái)怎么想,就不知道從哪兒調(diào)整。鄒先生的大局觀是我們討論的起點(diǎn),無(wú)論贊同還是反對(duì)。

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李零:研究“夏問(wèn)題”,疑、信并不是關(guān)鍵

1977年,李零在社科院考古所開始了自己的研究生涯。用他自己的話說(shuō),他這一輩子,從20來(lái)歲到現(xiàn)在,竭40年之力,“全是為了研究中國(guó)”——此處所指的“中國(guó)”,是歷史形成的概念。

李零認(rèn)為,古之所謂中國(guó),其實(shí)是以夏地為中心的天下概念。從時(shí)間上講,夏是開頭;從空間上講,夏又是中心。哪怕周是“三代”的集大成者,周人留下的文化經(jīng)典與器銘總是傳達(dá)著一個(gè)意思:無(wú)論是何族,無(wú)論居何地,人們都愿意稱自己是“夏人”,就像曾入主中原的遼、金、元、清都以“中國(guó)”自居一般。

但即便“夏”是古“中國(guó)”概念的中心,它仍然是待解決的“夏問(wèn)題”。學(xué)者中的“疑古派”與“信古派”一直在學(xué)術(shù)爭(zhēng)論之中。

不過(guò)李零并不屬于任何一派。對(duì)他而言,研究“夏問(wèn)題”的關(guān)鍵并不是在“疑”“信”之間選邊站隊(duì)。

您怎樣定義“考古學(xué)”與“考古學(xué)家” ?

考古學(xué)是個(gè)綜合性的學(xué)科,人文、社科、自然科學(xué),什么都跨著,操作性很強(qiáng),有點(diǎn)像軍事學(xué),你無(wú)法同其他學(xué)科完全切割,把它歸入哪一門,各種人都會(huì)參與。至于考古學(xué)家,過(guò)去叫考古工作者。學(xué)過(guò)、挖過(guò),學(xué)過(guò)多少、挖過(guò)多少才能叫。考古學(xué)家創(chuàng)造考古,還是考古創(chuàng)造考古學(xué)家?這是個(gè)“雞生蛋還是蛋生雞”的問(wèn)題……沖鋒陷陣,就是軍事學(xué)家嗎?滿地找礦,就是地質(zhì)學(xué)家嗎?技工算考古學(xué)家嗎?……

如果讀者們想要了解考古學(xué)家在吵些什么,您推薦閱讀哪些書籍呢 ?

夏鼐先生的《夏鼐文集》、蘇秉琦先生的《中國(guó)文明起源新探》以及鄒衡先生的《夏商周考古學(xué)論文集》。

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