黃河水利職業技術學院新時代高職院校思想政治工作模式

程宇

加強和改進高校思想政治工作是一項重大的政治任務和戰略工程。習近平總書記在黨的十九大報告中再次提及“加強和改進思想政治工作”。目前，高校思想政治工作仍然還存在一些突出問題和薄弱環節，也面臨發展不平衡不充分的問題，如高校黨的領導有待進一步加強、全員全過程全方位育人格局還未完全形成等。而解決這些問題的關鍵，就是遵循習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上所強調的，高校思想政治工作根本在于做人的工作，中心環節在于立德樹人，核心在于提高人才培養能力。在此方面，黃河水利職業技術學院緊緊圍繞立德樹人的根本使命，以培育工匠精神為育人導向，開展新時代高職院校思想政治工作的模式，具有借鑒意義。

加強黨的全面領導，筑牢辦好新時代高職院校的事業根基。一是強化政治引領，完善體制機制。落實全面從嚴治黨要求，發揮黨委的領導核心作用，將黨的領導、社會主義辦學方向、思想政治工作的目標任務，充分體現在學校“十三五”發展規劃、人才隊伍提升和質量保障體系構建等重大安排中。制定堅持和完善黨委領導下的校長負責制的實施意見、意識形態工作責任制實施細則等22項制度，召開全校思想政治工作大會、出臺工作方案，確保中央決策部署在學校落地生根。二是強化思想武裝，創新理論學習。把黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修內容，在全校開展學習一個專題、研究一個問題、達成一項共識、推動一項工作“四個一”大討論大學習活動。三是強化政策保障，夯實工作基礎。把思想政治工作納入學校各級班子和干部考核內容，在職稱評聘量化考核中把教師思想政治指標權重由5%增加到15%。按規定足額配強專職輔導員、思想政治理論課教師，全校推行班主任制度，輔導員職稱評審單列計劃、單獨評審，且待遇不低于同職級專業課教師待遇。每年投入思政工作經費130萬元、黨建工作經費300萬元。

突出工匠精神培育，把鮮明的育人導向融入教育教學全過程。一是堅持“五個結合”，拓展課堂主渠道。聚焦德技兼修的高素質技術技能人才培養，深化思政課教育教學改革，推進思政課教學與專業建設、學生工作、社會實踐、科學研究、網絡教育的有機結合，構建思政課理論教學和實踐教學體系，將思政課細化成17個模塊，實現教研項目化、教學專題化、教法信息化。二是堅持工學結合，深化實踐育人。推進思想政治教育與課程教學、實習實訓相融合，挖掘拓展專業課程中的思政元素，打造8個特色專業群，建設1個國家級、14個校內專業教學資源庫。在合作企業建立頂崗實習黨團支部，對頂崗實習學生開展網絡思想政治教育，形成校企協同育人長效機制。三是堅持以文化人，濃厚育人氛圍。把水利工程“搬進”校園，建設涵蓋27個水工建筑物的水電實訓基地，建設“足跡”文化景觀，弘揚“獻身、負責、求實”水利精神，涵育師生品行。把優秀職業、企業文化融入教育教學全過程，舉辦企業家大講堂，開展職業體驗活動，培養學生精益求精、嚴謹細致、團結協作的精神品質。