子在川上曰

王星妍

孔 子站在河岸上，看到那奔流不息的河 水，因而興起感嘆，“逝者如斯夫，不舍晝夜” 。時(shí)間永不停息，總在一分一秒地流逝。日月更新，晝夜更替，一天逝去；花開花落，四時(shí)變遷，一年結(jié)束了。天地萬物皆是如此。從出生到呀呀學(xué)語，由青年學(xué)生到垂垂老者，每過一日，便少了一日，每過一年，便又長了一歲。由此，這世間沒有一物不是遵循新陳代謝的規(guī)律，都像孔夫子眼中的流水，晝夜流淌，一經(jīng)流去，便是“奔流到海不復(fù)回”了。

然而初中三年便像那河水，再也回不來了。2015年6月19日的那一刻：“考試結(jié)束，請(qǐng)考生立即停筆……”當(dāng)時(shí)心中不知是什么感受，只是鼻子一酸。初中生活就這樣結(jié)束了，就像做了一場很長很長的夢(mèng)，再見了，那些年盛放的青春。

那一天，當(dāng)我離開校園時(shí)，途經(jīng)紫藤長廊。六月，淡雅的紫藤花早已不再盛開，但腦海里仍記得每當(dāng)期中考試時(shí)，都會(huì)聞到它那清幽的香氣，一切都回到了我來時(shí)的模樣。那些曾經(jīng)在一起嬉鬧玩耍的人，不會(huì)再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室。都畢業(yè)了，在那個(gè)奇妙的夏天，時(shí)間過得真快，如河水一般。

重返校園，忽然忘記了那是一個(gè)怎樣的開始，在三年前的八月。仔細(xì)尋覓，才發(fā)現(xiàn)，在時(shí)間的盡頭，站著模糊的自己，和最初的小伙伴們，還有最開始的那一份期待與緊張。最終的一切，都被永遠(yuǎn)定格在了一張畢業(yè)照片里，再回首，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)光在不經(jīng)意間溜走了，而我也忽然長大了。腦海中的回憶如同放電影般閃過：軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服，被汗水濕了一遍又一遍；當(dāng)年認(rèn)為丑陋的校服，也被我們發(fā)現(xiàn)了各種特異功能，擦桌子，在寒風(fēng)中給我溫暖。如今，卻不舍得丟棄，成為了那段青春歲月的證據(jù)。

讓我最刻骨銘心的就是中考前一本又一本的參考書與學(xué)案。是它們讓我曾經(jīng)恨不得想要撕毀，是它們使我每晚挑燈夜戰(zhàn)。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，它們的壽命實(shí)在太短，不知不覺就到了最后一頁。畢業(yè)后，坐在地上，整理著無數(shù)的書本，忽然發(fā)現(xiàn)每一本都獨(dú)一無二，承載著無法復(fù)制的青春。

白天，長了又短，短了又長。花開了又落，落了又開。但終歸不是原來的那一天、那朵花了，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都存在于記憶中。子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。三年過去了，有很多話還來不及說，有很多事還未做，但再也回不去了。如今，同樣的教室，坐著陌生的他們，他們?cè)谝宰约旱姆绞?，演繹與我們相似的青春。

歲月靜好，一天又一天，一年又一年。把握好時(shí)間，在新的地方，開始了新的三年。別再讓時(shí)光溜走，因?yàn)樗麄內(nèi)绾铀?，奔流不息?/p>

點(diǎn)評(píng)：

人不只是肉體的存在，更是精神的存在。讀完此文，腦海中忽然就浮現(xiàn)出劉亮程先生的《今生今世的證據(jù)》，正如劉亮程先生所言，其實(shí)，人們懷念的不只事物本身，而是曾經(jīng)的生活、過往的生命以及過往的意義和價(jià)值。初中三年，如白駒之過隙，忽然而已。母校的一草一木，曾經(jīng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓小作者獲得真切而充實(shí)的情感慰藉。

[作者系鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)高中三（15）班學(xué)生 指導(dǎo)老師：秦紅文]