蘇仙區：創新融合煥發民辦教育新活力

彭靜 廖成清 肖治貴

引進優質教育集團，新設規模較大的民辦學校；在全省試點“民辦公助”教育體制改革項目；對民辦幼兒園寬嚴相濟……近幾年，郴州市蘇仙區在民辦教育體制改革工作上做了許多創新和嘗試，促進了全區民辦教育快速良性發展。

近日，記者走訪了蘇仙區幾家民辦學校、民辦幼兒園，和蘇仙區教育局黨組書記、局長歐石雄聊起了該區民辦學校的改革發展之路。

新，引進高規格學校

10月17日下午3點，記者來到蘇仙區金海學校，開闊的操場，磚紅色的現代化建筑……校園的一磚一瓦、一草一木都整潔有序。

七年級新生正在球場上打著羽毛球，運動中笑聲不斷。“打球注意安全，友誼第一。”副校長李小靜囑咐學生，并向記者介紹學校情況。

金海學校是蘇仙區政府引進民間資本發展教育的典型，2016年1月，經過多方調研與洽談，蘇仙區委區政府決定引進金海集團，投資2.4億元設立金海學校。

2017年秋季，金海學校正式招生。彼時，家長們對新學校的師資頗有疑慮。“區委區政府對金海學校的師資扶持力度很大”，李小靜表示，根據蘇仙籍學生總數需要配備的教師人數中，區委區政府給予40%老師編制。學校目前有教師203人，經過公開選拔而來的51名優秀教師給猶豫不決的家長吃下“定心丸”。

李小靜原本是郴州第一職業中專的副校長，因業績突出，調任金海學校副校長。來到學校后，李小靜組織了一系列的德育教育工作，感恩教育、文明班級、文明寢室評選……當學生在學校養成的良好習慣受到社會稱贊時，她知道家長也認可了學校的教學成績。

今年秋季招生，金海學校成為不少學生、家長眼中的首選學校。目前，金海學校在校生有2400多名，為周邊公辦義務教育學校緩解了招生壓力。

融，民辦公辦學生共成長

啟明學校去年招收片區內學生1100人，政府為學校支付了530萬元用于購買服務。10月18日，該校總務副校長畢赟田給記者算了一筆賬，今年這筆費用預計將達到700萬元。

據悉，啟明學校是一所“民辦公助”的九年制學校，是湖南省辦學體制改革首批試點項目，也是郴州市城區學校擴容提質重點民生工程。2011年7月19日，蘇仙區政府和啟明學校簽訂了《民辦公助辦學協議書》，蘇仙區遵守政府購買服務協議，將1500個學位的600萬元補助資金撥付到位，有力保證了該校的建設力度。

學校2013年正式劃片招生，緩解了郴州市第八中學、郴州第四完小的招生壓力，“作為全新的辦學體制，很多家長不理解，當年，僅有10余名學生愿意留下來。”畢赟田告訴記者。學校建校后，既沒有完全按民辦學校的方式辦學，也沒有照搬公立學校的治校模式，而是用嶄新的辦學宗旨、教育思想和管理模式重建與管理學校。

該校學生小楊最喜歡學校的晨跑“天天講”活動，每天10分鐘的時間，德育老師會在廣播里結合身邊的實例講解交通安全、衛生安全等知識，動態的學習方式增強了趣味性，而教室內舉行的“主題班會課”“紅歌會”又激發了學生的表現欲，“孩子以前挺內向的，現在活潑多了。”家委會對學校認可度越來越高。

隨著學校辦學聲譽提高，2013年至今，已經有3500余名片區學生在啟明學校就讀，有效解決了蘇仙區青年大道片區學生就近入學的問題。

特，幼兒園書寫特字文章

孩子入園之前，家長黃女士去了好幾家幼兒園打探辦學條件、教學理念等。最終她下定決心把孩子送到黃金海岸艾樂幼兒園，“這里的功能室比較多，應該能較全面地開發孩子的潛能”，通過家長群，黃女士看到了孩子在舞蹈室翩翩起舞、在繪本館認真閱讀的場景。

作為面向大眾、收費較低的幼兒園，耗資2800余萬元的歡樂海岸艾樂幼兒園備受關注。多樣化的功能室是基礎，更吸引人的是其鮮明的辦學特色。據悉，該園引自香港艾樂國際化幼兒園的教育資源和教育體系，通過游戲玩具、思維課程、大腦開發課程、多媒體課程，專注為3至6歲幼兒提供全球最好的領導力、思維和智力課程。

蘇仙區鼓勵和支持民間資本發展學前教育，近三年投資千萬元以上的幼兒園共建成六所。同時，該區也為幼兒園的發展營造良好的生態環境。歐石雄介紹，近兩年來，該區對無證幼兒園進行分類整治，采取“疏堵結合，整關并舉”的原則，由政府主導，教育局牽頭，聯合區城管局、區發改局、蘇仙消防大隊等十二個單位，對區域內10所無證幼兒園進行了排查整頓，整改合格4所，其余6所已依法關閉。