據聯合國教科文組織官方網站2018年3月1日報道,聯合國教科文組織發起關于全校園移動學習的倡議(School-wide Mobile Learning Initiatives)。信息通信技術(ICT)是推動可持續發展目標4(SDG 4)實現的重要因素。《仁川宣言》《教育2030行動框架》呼吁利用ICT加強教育系統、傳播知識、提供信息渠道以及促進高質量學習,以便提供更有效的服務。移動學習是教育信息化的分支,涉及了移動技術的單獨使用或與其他ICT的結合使用,以便隨時隨地進行學習。
2016年,聯合國教科文組織與法政集團合作開展為期五年的“移動學習最優實踐”項目(UNESCO-Fazheng Project on Best Practices in Mobile Learning),旨在通過指導全校規劃和整合移動學習來創建包容性和公平的學習環境,確保數字經濟和社會中教育的質量、有效性和相關性。該項目將分享全校園移動學習的成功案例,評估全校園移動學習對學業和學校系統組織的影響,并制定旨在促進未來電子學校模式和SDG4發展的指導框架。
(上海外國語大學教育信息化國際比較研究中心魯昱璇編譯)