淺談電線電纜專業人才培養模式與課程體系的創新

張東霞

摘 要：本文主要對技工學校電線電纜專業人才培養模式和課程體系改革提出了自己的一些的思路與想法，并在實施中取得了一定的成效。

關鍵詞：電線電纜專業 人才培養模式 課程體系改革

在世界經濟科技高速發展與一體化的時代背景下，國內的經濟結構和產業鏈面臨著持續的升級改造，如何培養新形勢下所需要的高技能、高素質、復合型創新人才是職業院校亟待探索的一個問題。人才培養模式也應隨著社會經濟、科學技術以及生產力的發展而創新。因此，探索出新工業環境所需求且具創新潛力的人才培養模式是職業院校目前教學研究的一個熱點。

職業教育的人才培養、特別是工科技工學校所培養的人才主要是面向生產一線的“雙高”復合型人才，且在生產實際中具備創新潛力的素質。具體目標為具備適應生產、管理、服務第一線需要的，德、智、體、美等全面發展的高級復合型人才；具備必有的基礎理論知識和基本素質的基礎上，重點掌握本職業所需要的專業理論知識和技術素養。因此在此定位和人才培養目標的指引下，探尋適合電線電纜制造技術專業的人才培養模式和科學化的課程體系具有十分重要的意義。下文以我校電線電纜制造技術專業“ 工學結合”的人才培養模式與課程體系為對象，詳細論證該模式的合理性、科學性與有效性。

一、職業院校電線電纜制造技術專業現狀

1.專業發展與人才需求現狀