指導老師:公春江

公春江行書作品

程志芬老師書法作品(局部)

宿建德江 胡瑩珊同學采用條幅形式,以顏真卿筆意書寫孟浩然、李白五絕各一首,用筆挺勁,結體寬博,方折嚴整之處還透露出些許柳體字的風格,章法安排比較合適,小字落款位置得宜,能與正文有機結合,只是落款這一行截斷太多,稍顯瑣碎。胡瑩珊Hu Yingshan

出塞 曹樂天同學以顏體大楷書唐代王昌齡七絕一首,對正文施以界格,整飭勻稱,行距字距較密,更有助于體現出顏體雄渾茂密的氣象。落款則為三行錯落的小字,與正文形成對比,加強了作品的形式感與可讀性,寫得好,創意好。曹樂天 Cao Letian

早春呈水部張十八員外 陳達飛同學書寫的內容是唐代韓愈的七絕《早春呈水部張十八員外》,隸書師法《曹全碑》,顯得飄逸流暢,用筆扎實,結構勻整,章法妥當,所用作品紙精致典雅,與詩意相合,為作品增色不少。筆畫可以再細勁一些,多揣摩原帖結字的巧妙之處。陳達飛Chen Dafei

弟子規 鄧尹臻同學以顏體大楷節錄《弟子規》四條屏,氣象雄渾,一氣呵成,款字錯落有致,鈐印也比較合適,對于小學生而言是一件力作。正文楷字特別能體現出顏體特有的輕重變化,故而通篇顯得輕松、有節奏感,而沒有重拙之氣。建議今后要繼續錘煉用筆,追求樸厚扎實的特點,還要多多把握字形結構,如“要”字的結構就不夠平穩。鄧尹臻Deng Yinzhen

冬夜讀書示子聿 陳奕凝同學隸書宋代陸游名作《冬夜讀書示子聿》條幅,通篇顯示出漢代簡牘書法開張靈動的風格,對于一位小學生而言實屬不易,所選作品紙也相當古雅,可見具備一定的創作能力。今后還要仔細體悟漢簡書法意趣,在創作時應該更加輕松自如,并可以加強對比,如“問”“無”“此”等字就較為生動有趣,“學”“淺”等字則風格更接近漢碑了。陳奕凝Chen Yining