堅持以讀者為本 促進高校圖書館管理創新策略

摘 要：隨著經濟與科學技術不斷的發展提高，我國高校的圖書館也在近些年不斷的進行改革與發展，將網絡技術融入到了高效的圖書館的功能當中，運用電腦設備可以快速的搜索出想要尋找地書籍資料的具體位置，同時也容納了大量的網絡書籍資料，為讀者提供了更大的便利與更多的書籍資料。但是當前高校圖書館管理工作中存在多種問題，管理體制相對落后、高校對圖書館建設的重視程度嚴重不足、并沒有關注到讀者的需求等多種問題，這種傳統的圖書館管理體制不能滿足新時代下讀者的需求。因此，本文針對堅持“以讀者為本”，促進高校圖書館管理創新策略進行了分析與研究。

關鍵詞：圖書館；管理；體制；讀者；

隨著經濟與科學技術不斷的發展提高，在如今的這個時代，電子科技的不斷壯大，電子科技已經深入我們的生活，已經成為人們生活當中必不可少的一項技術。高校的圖書館也在近些年不斷的進行改革與發展，將網絡技術融入到了高效的圖書館的功能當中，運用電腦設備可以快速的搜索出想要尋找地書籍資料的具體位置，同時也容納了大量的網絡書籍資料，還能及時的更新書籍資料。還有部分高校運用共同的電腦軟件實現了書籍在網絡中的共享，為讀者提供了更多的便利與更多的書籍資料。但是仍有部分高校對圖書館的管理體制進行改進，依舊遵循傳統的管理體制，并沒有關注到讀者的需求，同時書籍資料的更新速度也是極低的，書籍的種類與藏書量也嚴重不足。這些高校的圖書館管理體制不能滿足新時代下讀者的需求。因此，本文針對堅持“以讀者為本”，促進高校圖書館管理創新策略進行了分析與研究。

1 當前高校圖書館管理工作中主要存在的問題

1.1 部分高校圖書館的管理體制相對落后

當前部分高校的圖書館管理體制相對落后，管理方面守舊、傳統，靈活性不高，圖書館內部交流較少，相對閉塞，不能跟上時代的發展與變革。高校圖書館的管理體制要適應現代社會發展的需求，應多與其他圖書館相互交流，學習管理體制較好、具有現代化功能的圖書館，并且要對讀者的需求進行更深入的了解，盡力滿足讀者在圖書館中的需求，不斷完善并提升圖書館的功能性。但是當前的一部分高校圖書館里人員并沒有關注新時代讀者的具體需求，管理的思想相對傳統、不懂變通。對科技時代的圖書館發展情況不夠了解，同時對圖書館的未來走向沒有深刻的了解，只知道運行傳統的管理體制，完全沒有顧及到新時代下讀者的需求。圖書館管理人員認為內部的交流是毫無用處的，認為圖書館只具有提供紙質材料、書籍的功能。并沒有去了解到如今圖書館改革發展形式，其思想觀念與行動力上都是相對落后的，不能滿足新時代讀者的具體需求。

1.2 部分高校對圖書館建設的重視程度嚴重不足

目前有一部分的高校對圖書館建設的重視程度嚴重不足，只做表面工作，對圖書館建設并沒有投入大量的精力與關注，并沒有及時更新書籍資料。導致圖書館內的圖書老化情況較為嚴重，種類較少、不全，同時高校并沒有關注圖書館的電子文獻及網絡資源方面的建設，導致圖書館進入網絡化的腳步遲緩，信息服務的效率極低，并不能滿足新時代讀者的需求。高校的這個問題發生的原因可以分為兩個方面來分析。

（1）在客觀方面來分析，部分高校的財政方面出現了較大的問題，導致投入到圖書館的資金嚴重不足，因此限制了對高校圖書館的建設工作。

（2）在主觀方面來分析，部分高校的管理層對圖書館的建設工作的重視程度不足，認為投入資金到圖書館建設工作中，并不能為學校帶來直接的利益，因此，沒有重視圖書館的建設工作，導致圖書館的現代化建設遲遲沒有發展。

1.3 部分高校沒有關注到圖書館管理人員培訓與教育的重要性

當前有一部分的高校并沒有注重到圖書館管理人員培訓與教育的重要性，管理人員的思想相對落后，管理人員老齡化問題較為普遍。隨著科技信息化時代的來臨，知識的更新速度與信息傳播的速度不斷加快，知識的更迭速度也是相對較快的。因為管理人員的老齡化問題，管理人員的思想難以變換，管理思想相對守舊，對科學知識與信息管理技術方面的學習并不夠積極，不能有效的完成現代化圖書館管理工作。現代化圖書館建立基礎，是離不開管理人員的高素質，管理人員必須對電腦軟件有一定的了解，要完成電腦系統中的書籍分類、檢索、軟件維修，甚至是軟件開發等工作。但是高校并沒有關注到這個問題，依舊采用傳統圖書館的管理體制。

通過上述的幾個問題，我們可以了解到，高校圖書館的管理人員必須建立高效的科學發展觀、堅持“以讀者為本”的管理理念，要掙脫出傳統管理思想的限制，吸收新時代的管理思想與體制，關注讀者的需求，以讀者為本，進一步實現現代化圖書館管理工作的全面性、協調性、可持續發展性等。

2 如何在高校圖書館中落實“以讀者為本”的思想

2.1 注重圖書館管理人員的培養工作，以此來為讀者提供更優質、便捷的服務

如今，高校圖書館的職能已經趨于完善，高校的圖書館不僅僅提供了圖書借閱的功能，而且將信息化與數字化融入到圖書館的功能之中，通過電腦網絡技術對書籍進行管理分類，增加大量的網絡書籍資料，并且可以通過電腦軟件來進行搜索圖書的工作，而這些工作都需要有一定專業技術的人員來進行操作管理，因此，作為圖書館的主體，圖書館管理人員要具有相應的專業技術，發揮出主體的作用。所以，高校應該注重圖書館管理人員的專業技術與專業素質的培養工作，定期的對管理人員進行專業技術與專業素質的培養工作，只有高素質、高技術的圖書館管理人員才能使高校現代化圖書館不斷的向前發展。管理人員具有高素質、高技能才能更好的為讀者提供更優質、更便捷服務。

2.2 建立更優質的閱覽環境

在圖書館中進行適當的室內裝修、景觀綠化等，以此來為讀者提供更好的閱覽環境，使讀者能夠有一個良好的閱覽心態，并營造出更為優質的閱覽氛圍。運用大量的綠化植物，不僅可以美化閱覽環境，同時還可以改善室內的空氣質量，使讀者在寧靜、舒適的環境中進行閱覽，從而進一步激發堵著的閱讀興趣。

2.3 建立一套圖書館反饋系統

高校的圖書館應該對讀者進行深入的調查研究，調查大部分讀者的需求，根據實際情況進行改進。建議一套圖書館反饋系統，不僅有建立現實中的反饋服務中心，同時還建立一套網絡線上的反饋服務中心，讀者可以通過兩種渠道來將圖書館的不足與存在的問題進行反饋，也可以對圖書館的優化提供建議，對反饋進行深度研究，根據實際情況來改善優化圖書館的管理體制與功能。以此來進一步實現堅持“以讀者為本”的思想理念，更好的為讀者提供更優質的服務。

3 結語

總而言之，先進的管理體制是提高高校圖書館服務水平的有效途徑，在高校圖書館的管理體制當中，要不斷完善自身的管理體制，更新管理人員的觀念，推行“以讀者為本”的管理創新策略，培養高素質、高技能的管理人員。創造出更為優質的閱覽環境，讓讀者可以寧靜、舒適的進行閱覽。深入調查讀者的具體需求，根據實際情況來改善優化圖書館的管理體制與功能。以此來更好的為讀者提供更優質、便捷的服務。

參考文獻

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作者簡介

王生紅（1982-），男，漢，甘肅民勤，電子科技大學成都學院，研究專業和方向：圖書館管理及信息 。