基于我國大學體育教育改革中若干問題的思考

夏月紅

【摘 要】針對基于我國大學體育教育改革中若干問題進行分析，從我國大學體育教育改革中存在的問題入手，然后結合我國大學體育教育改革中存在的問題，對我國大學體育教育改革的幾點建議，進行有效分析。

【關鍵詞】大學；體育教育；教育改革

一、大學教育改革中存在的問題

（一）大學體育教學方式過于單一

目前，大部分民辦大學因為受到傳統教育模式的影響，在進行體育教學的時候還是采用一味的灌輸式教學方式，沒有把學生作為體育教學主體，學生沒有辦法選擇自己喜歡的體育項目進行體育學習，這在很大程度上降低了對體育學習的興趣。而且，過于單一的體育教學方式已經滿足不了社會的發展需求，從而降低了體育老師的教學效果。

（二）體育老師在體育教學中忽略了學生之間的差異性

目前，大部分的體育老師在體育教學中，忽略了學生之間的差異性[1]。因為每個學生的身體素質是不一樣的，所以體育老師不能對所有的學生都按照一個標準進行教學，這樣會給身體素養較差的學生造成不好的影響，也會在一定程度上阻礙了身體素質較好的學生的發揮，從而使學生降低了對體育學習的熱情和興趣。

（三）體育老師師資結構兩極化

目前，民辦大學的體育老師師資結構兩極化，沒有辦法在體育教學中給學生樹立一個好的榜樣。這種現象的出現主要是因為有的老師盡管擁有豐富的體育教學經驗，但是沒有足夠的創新能力，在體育教學中，依舊通過傳統的教學方式對學生進行體育鍛煉，從而降低了學生對體育的積極性。……