綜合活動(dòng)—老鼠嫁女

孟麗玲

【摘 要】根據(jù)著名心理學(xué)家皮亞杰的“心理建構(gòu)理論”，大班幼兒正是對(duì)兩性認(rèn)識(shí)及對(duì)“結(jié)婚”這個(gè)社會(huì)概念的敏感期。在班上經(jīng)常有小朋友很興奮地對(duì)我說(shuō)：“老師，我在街上看見(jiàn)新娘子了”、“老師，我的姑姑結(jié)婚了，我和媽媽去喝喜酒了呢！”、“老師，新娘子好漂亮！”看著孩子們對(duì)“新娘子”、“結(jié)婚”這么感興趣，如何讓正在興奮點(diǎn)上的幼兒了解更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化及“結(jié)婚”的一些習(xí)俗和特點(diǎn)呢？我選擇了《老鼠嫁女》這個(gè)活動(dòng)。

【關(guān)鍵詞】活動(dòng)設(shè)計(jì)；老鼠嫁女；民間故事

《老鼠嫁女》這個(gè)故事是中國(guó)傳統(tǒng)的民間故事，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，老鼠村長(zhǎng)找女婿，以及尋找過(guò)程中出現(xiàn)的一物降一物的情節(jié)，不同的是最后老鼠村長(zhǎng)的女兒嫁給了老鼠阿郎，以及老鼠阿朗娶新娘的過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的聰明機(jī)智、堅(jiān)持不懈。故事畫面具有濃郁的“中國(guó)風(fēng)”，蘊(yùn)涵了很多中國(guó)的習(xí)俗。新《綱要》指出，教師在活動(dòng)過(guò)程中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言環(huán)境，支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師共同交流。要注意培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣，能用清晰的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想感情。所以在活動(dòng)中我用優(yōu)美的音樂(lè)、和自己親身講故事的方式，吸引孩子讓孩子的注意力全部在我這，并讓孩子了解故事的基礎(chǔ)上表演故事情節(jié)，激發(fā)孩子自由表達(dá)的興趣和激情，充分調(diào)動(dòng)他們的參與熱情和表演欲望，在體驗(yàn)中提升思維和能力。通過(guò)互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，提供促進(jìn)語(yǔ)言發(fā)展的條件。

教學(xué)重點(diǎn)：

通過(guò)這個(gè)故事，孩子們可以了解每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)，只要我們能清楚的認(rèn)識(shí)自己和他人，就不會(huì)盲目自卑或自負(fù)，才能感受平等的快樂(lè)。

教學(xué)難點(diǎn)：

讓幼兒知道平等是人和人之間的一種關(guān)系，無(wú)論貧富、無(wú)論大小、無(wú)論強(qiáng)弱，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，大家在人格中都是平等的。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.體驗(yàn)童話故事書傳達(dá)的民俗情，探知事物相克相生循環(huán)往復(fù)的有趣現(xiàn)象，知道每個(gè)人都有自己最強(qiáng)的地方。

2.能初步認(rèn)知漢字“照”、“遮”、“吹”、“擋”、“打”、“抓”。

3.體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

音樂(lè)：《喜洋洋》、《琵琶語(yǔ)》

故事：ppt

圖片：太陽(yáng)、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓。

漢字：照、遮、吹、擋、打洞、抓、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的漢字。

道具：繡球

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）激趣導(dǎo)入

1.欣賞嗩吶演奏的音樂(lè)《喜洋洋》

師：今天程老師帶來(lái)了一段音樂(lè)，聽(tīng)了這段音樂(lè)，你覺(jué)得人們?cè)诟墒裁茨兀?/p>

師：（音樂(lè)停止）好像人們?cè)诟墒裁矗空l(shuí)來(lái)說(shuō)？（幼兒說(shuō)出抬花轎、結(jié)婚、入新房等等）還有什么？這樣的音樂(lè)，是悲傷的還是高興的？高興的，一定是有什么喜事發(fā)生。那么，今天在這段音樂(lè)下，到底發(fā)生了什么事？

2.引發(fā)對(duì)故事的想象（出示花轎）

師：請(qǐng)看，這是什么，它是做什么用的？

師：對(duì)，這是結(jié)婚用的花轎，給誰(shuí)坐呢？師：你們看看今天的新娘是誰(shuí)？（老鼠）這個(gè)老鼠叫美叮當(dāng)，美叮當(dāng)想找個(gè)世界上最強(qiáng)的新郎，她找到了誰(shuí)呢？

3.出示太陽(yáng)、烏云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片

你看，他找到了太陽(yáng)、找到了烏云、還找到了風(fēng)、又找到了強(qiáng)墻、當(dāng)然還有他的同類老鼠、還有貓。她說(shuō)要找到世界上最強(qiáng)的新郎，你猜猜他會(huì)找到誰(shuí)呢？我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，故事的名字就叫《老鼠嫁女》。

（二）欣賞理解，講述故事

1.教師跟著音樂(lè)，播放ppt講述故事一遍。

2.依次出示漢字“照”、“遮”、“吹”、“擋”、“打”

“抓”

孩子們你認(rèn)為誰(shuí)是世界上最強(qiáng)的新郎，你說(shuō)烏云，烏云強(qiáng)在哪里？看圖片（太陽(yáng)、云、風(fēng)、墻、老鼠、貓的圖片）著重強(qiáng)調(diào)漢字“照”、“遮”、“吹”、“擋”、“打”、“抓”）貼在對(duì)應(yīng)圖片的地方。它會(huì)遮，嗯，烏云會(huì)遮他最強(qiáng)，同意嗎？不同意，風(fēng)會(huì)吹，把他吹走，那么它最強(qiáng)，同意嗎？不同意，強(qiáng)能擋風(fēng)，那么墻最強(qiáng)同意嗎？老鼠會(huì)打洞， 那么老鼠最強(qiáng)？不同意，他不是最強(qiáng)的，因?yàn)樨埬茏ダ鲜螅敲簇埵亲顝?qiáng)的？世界上貓是最強(qiáng)的行嗎？不行，太陽(yáng)一照貓就悄悄地睡一旁，那么太陽(yáng)最強(qiáng)，不是，那烏云最強(qiáng)，也不是。引出（誰(shuí)也不是最強(qiáng)的）

3.理解事物之間的強(qiáng)弱關(guān)系

師：世界上有沒(méi)有最強(qiáng)的新郎？他們當(dāng)中沒(méi)有誰(shuí)是最強(qiáng)的新郎，可是他們都有自己最強(qiáng)的地方。你看太陽(yáng)最強(qiáng)的地方是照，烏云最強(qiáng)的地方是遮，風(fēng)最強(qiáng)的是吹，墻最強(qiáng)的地方時(shí)擋，老鼠最強(qiáng)的地方是打洞，貓最強(qiáng)的地方是抓。每個(gè)人都有自己最強(qiáng)的地方，你最強(qiáng)的地方是什么？想一想，我先說(shuō)我最強(qiáng)的地方，猜猜我最強(qiáng)的地方是什么？上課，對(duì)，程老師最強(qiáng)的地方就是教小孩。現(xiàn)在，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你最強(qiáng)的地方是什么？想好了嗎？沒(méi)想好的先舉手，每個(gè)人都要說(shuō)的哦，好，從我開(kāi)始，我最強(qiáng)的地方是教小孩。（小朋友們一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)我最強(qiáng)的地方是……）

4.重復(fù)語(yǔ)句我最強(qiáng)的地方是……，為接下來(lái)的游戲做鞏固

好，剛才大家都說(shuō)了自己最強(qiáng)的地方，自己要記好哦。現(xiàn)在，請(qǐng)你們從頭到尾不斷掉的說(shuō)一遍，能行嗎？別人說(shuō)好了，你馬上站起來(lái)大膽的說(shuō)。先從我開(kāi)始，我最強(qiáng)的地方是教小孩（一個(gè)接一個(gè)的說(shuō)我最強(qiáng)的地方是……）

5.游戲，我最強(qiáng)

好，現(xiàn)在我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲，剛才我們每個(gè)人都說(shuō)了自己自強(qiáng)的地方 ，今天我們就來(lái)比一比記住朋友優(yōu)點(diǎn)這件事誰(shuí)最強(qiáng)，那你記住了哪些人的有點(diǎn)？說(shuō)出來(lái)。說(shuō)出別人的最強(qiáng)，最多的獲勝，今天在這件事上你是最強(qiáng)的！

6.說(shuō)出自己的不強(qiáng)

孩子們，其實(shí)身邊的朋友有很多優(yōu)點(diǎn)強(qiáng)的地方，你們慢慢地去記住它，我們都有自己最強(qiáng)的地方，那你們有自己不強(qiáng)的地方嗎？你看，最厲害的也有自己不強(qiáng)的地方，你有嗎？我先說(shuō)，我不強(qiáng)的地方是玩電腦，你什么不強(qiáng)，跟旁邊的朋友說(shuō)說(shuō)。好了，每個(gè)人也有自己不強(qiáng)的地方。可是，如果找一個(gè)人來(lái)幫助你，你可能就會(huì)變成全世界最強(qiáng)的人了，誰(shuí)想做全世界最強(qiáng)的人？你想，你先來(lái)說(shuō)說(shuō)，你強(qiáng)的是什么？不強(qiáng)的是是什么？不強(qiáng)的是踢球，誰(shuí)踢球強(qiáng)的來(lái)手拉手，因?yàn)樗咔驈?qiáng)，所以你會(huì)變得更強(qiáng)。你不強(qiáng)的地方會(huì)因別人強(qiáng)而變得更強(qiáng) ，這樣一個(gè)接一個(gè)的拉成一個(gè)圈，他們幾個(gè)朋友因?yàn)榕笥训拇嬖冢麄兙蜁?huì)變得更強(qiáng)，所以，他們說(shuō)不定就是世界上最強(qiáng)的朋友圈哦。孩子們，你們知道這叫什么嗎？有四個(gè)字來(lái)形容，引出揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短你們就是世界上最強(qiáng)的朋友圈。

7.回歸故事（結(jié)尾）

好，孩子們，世界上沒(méi)有最強(qiáng)的新郎？美叮當(dāng)找不到怎么辦呢？總是要找一個(gè)新郎的啊？最強(qiáng)的新郎找不到，找一個(gè)怎么樣的？（找個(gè)自己最喜歡的）美叮當(dāng)最喜歡誰(shuí)？小阿朗，接下去他們還真的結(jié)婚了。（接著看PPT）看，他們又是抬花轎、又是搬嫁妝、又是拜天地，歡歡喜喜入洞房，這真是一件喜事，我們也來(lái)玩一玩讓自己高興高興，好嗎？

8.游戲：“抬花轎”

①這是什么？繡球。今天我來(lái)當(dāng)新娘拋繡球，誰(shuí)愿意幫我抬花轎？抬花轎要幾個(gè)人？?jī)扇说挠袥](méi)有？?jī)扇嘶ㄞI，四個(gè)人的有沒(méi)有，有的，四人花轎，八個(gè)人的有沒(méi)有？有的，八人花轎。所以花轎一定要是雙數(shù)的。可是，如果我坐在花轎里，四個(gè)、六個(gè)抬花轎的人，走路的時(shí)候腳步節(jié)奏不一樣，我會(huì)怎么樣？（摔跤）我才不會(huì)找和朋友腳步不一樣的人來(lái)抬花轎。所以，我現(xiàn)在要來(lái)看看你和你的朋友腳步是不是一致的，是就幫我抬花轎好嗎？好現(xiàn)在去找你的朋友圈，記住哦，一定要是雙數(shù)，好了嗎？

②現(xiàn)在我來(lái)檢驗(yàn)?zāi)銈兊哪_步節(jié)奏是不是一致的，我有一首兒歌，聽(tīng)著我的兒歌，你來(lái)踩腳步，踩得一致，就請(qǐng)你 幫我抬花轎。好，準(zhǔn)備好，我開(kāi)始了哦，看，是這個(gè)節(jié)奏。好，不錯(cuò)，現(xiàn)在我來(lái)拋繡球，接到的那個(gè)就是我的新郎。教師念兒歌打節(jié)奏，幼兒走步，一起抬花轎。

③在抬花轎中結(jié)束。

故事：

老鼠娶新娘

在一個(gè)村莊的墻腳下，有一個(gè)老鼠村。老鼠村有一個(gè)老村長(zhǎng)，村長(zhǎng)女兒美叮當(dāng)，美叮當(dāng)很漂亮，老鼠們都想娶她做新娘。可是，到底找誰(shuí)做新郎？美叮當(dāng)想出了一個(gè)好辦法，她在高臺(tái)上，拋繡球，接住繡球的那個(gè)就是新郎。那天，大小的老鼠聚攏來(lái)，都等繡球做新郎。可是，突然，喵唔一聲響，一只黑貓竄出來(lái)，一爪打在高臺(tái)上，美叮當(dāng)從高臺(tái)落下來(lái)，接住她的是老鼠小阿朗。小阿郎拉著美叮當(dāng)趕緊把身藏。老鼠村一團(tuán)糟，老村長(zhǎng)發(fā)誓要找女婿比貓強(qiáng)。

太陽(yáng)光照身上，黑貓悄悄躲開(kāi)睡一旁。村長(zhǎng)一看太陽(yáng)比貓強(qiáng)。于是他去找太陽(yáng)：“你是不是世界上最強(qiáng)的新郎。”太陽(yáng)說(shuō)：“我的光芒會(huì)照，我是最強(qiáng)的新郎。”

正說(shuō)著一片烏云飄過(guò)來(lái)，遮住了太陽(yáng)。老村長(zhǎng)問(wèn)烏云：“你是不是世界上最強(qiáng)的新郎？”烏云說(shuō)：“我會(huì)遮太陽(yáng)，我是最強(qiáng)的新郎。”

正說(shuō)著一陣風(fēng)吹來(lái)，吹散了烏云。村長(zhǎng)問(wèn)風(fēng)：“你是不是世界上最強(qiáng)的新郎？”風(fēng)說(shuō)：“我會(huì)吹，我是最強(qiáng)的新郎。”

村長(zhǎng)被風(fēng)吹著走，碰到前面一堵墻，擋住了風(fēng)擋住了老村長(zhǎng)。村長(zhǎng)問(wèn)墻：“你是不是世界上最強(qiáng)的新郎？”墻說(shuō)：“我會(huì)擋，我是最強(qiáng)的新郎。”

正說(shuō)著，只聽(tīng)“咯吱咯吱”響，村長(zhǎng)只見(jiàn)墻角破了一個(gè)洞。洞里鉆出老鼠小阿郎。村長(zhǎng)問(wèn)：“難道你是世界上最強(qiáng)的新郎？”阿郎說(shuō)：“我會(huì)打洞，我是最強(qiáng)的新郎。”

村長(zhǎng)迷糊了：“可是貓比你強(qiáng)，你怎么會(huì)是最強(qiáng)的新郎？”

兒歌：

《老鼠娶新娘》

小白菜，地里黃，老鼠村，老村長(zhǎng)，

村長(zhǎng)女兒美叮當(dāng)，想找女婿比貓強(qiáng)。

太陽(yáng)最強(qiáng)嫁太陽(yáng)，太陽(yáng)不行嫁給云，

云不行，嫁給風(fēng)，風(fēng)不行，嫁給墻，

墻不行，想一想，還是嫁給老鼠郎。

一月一，年初一，今夜老鼠娶新娘。

大小老鼠來(lái)幫忙，抬花轎，搬嫁妝，

新郎新娘早拜堂。

一拜堂，二拜堂，三拜堂來(lái)入洞房。