胡肖霞
【摘 要】隨著我國各大高校的大規(guī)模擴(kuò)大招生,高校教育工作已逐步向大眾化教育方向發(fā)展。學(xué)生管理是高校日常管理工作的重要組成部分。新形勢下,高校學(xué)生的教育管理工作會遇到許多新型問題,需要管理工作者不斷地探索和研究,提高工作效率。本文主要論述了新形勢下高校學(xué)生管理工作中存在的問題并提出了相應(yīng)的完善對策,著力構(gòu)建新形勢下高校學(xué)生管理工作的長效機(jī)制。
【關(guān)鍵詞】學(xué)生管理;問題;對策
一、引言
大學(xué)生是祖國發(fā)展的未來,肩負(fù)著社會主義建設(shè)的重要責(zé)任。因此,高校學(xué)生管理工作一直受到人們的廣泛關(guān)注。當(dāng)今社會,一名合格的大學(xué)生,不僅要具備扎實的理論知識、先進(jìn)的思想觀念,還需要具備良好心理素質(zhì),為將來步入社會奠定基礎(chǔ)。
新形勢下,如何加強(qiáng)學(xué)生的教育管理工作,使之更具針對性,更多地關(guān)注學(xué)生個體教育的有效性,是擺在高校學(xué)生工作者和所有教育工作者面前的一項新課題。
二、新形勢下高校學(xué)生管理工作面臨的問題與挑戰(zhàn)
在高校教育改革的推動下,學(xué)生管理工作得到了一定的重視,其工作體系也日漸完善。但是,新形勢下,高校學(xué)生管理中依然暴露出了不少問題,影響了學(xué)生的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在以下幾個方面。
(一)思想動態(tài)的把握不夠?qū)嶋H
現(xiàn)有的學(xué)生思想政治教育方法和手段與學(xué)生思想觀念多元化、價值觀念多元化、理想信仰多元化的日益發(fā)展不相適應(yīng)。由于當(dāng)今社會網(wǎng)絡(luò)影視的普及,信息化程度的不斷提高,大學(xué)生接受和傳遞信息的廣度、速度和深度都在不斷的增強(qiáng),各種信息的傳播尤其是網(wǎng)絡(luò)信息對大學(xué)生的影響正在不斷增大。
傳統(tǒng)的教育往往是出現(xiàn)了問題才會去想解決的辦法,缺乏事前預(yù)見性,也很少去做一些必要的防范措施,使得傳統(tǒng)的思想教育不能在這個信息高度發(fā)達(dá)的時代得到理想的教育效果。
(二)缺乏完善的管理體系
任何階段的高校管理工作都需要完善的管理體系作為保障,尤其在時下學(xué)生管理重要性日漸突出的新形勢下,創(chuàng)新與健全學(xué)生管理體系顯得尤為重要。
目前,大部分高校雖然制定了一系列學(xué)生管理規(guī)章制度,但是其真正的服務(wù)范圍比較小,所取得的效果不盡人意。究其原因,很大程度上是因為高校學(xué)生管理規(guī)章制度設(shè)計中缺少了對學(xué)生實際發(fā)展情況的考察,不能全面滿足大學(xué)生的身心發(fā)展需求,缺乏有效的動態(tài)管理體系,加上落實力度不強(qiáng),致使管理制度流于形式。由于教育管理模式仍停留在以往的傳統(tǒng)觀念,管理理念缺少人性化,停留在喊口號的階段,沒有真正堅持以人為本的核心理念。
(三)服務(wù)理念與實踐待加強(qiáng)
為大學(xué)生提供指導(dǎo)服務(wù),讓他們找到適合自己興趣的發(fā)展道路并進(jìn)行全面的發(fā)展是新形勢下高校管理中的一項重要任務(wù)。但目前的高校學(xué)生工作者的服務(wù)意識并沒有真正的樹立,且沒有以學(xué)生的需要作為出發(fā)點,卻在工作中常常為了學(xué)校的整體發(fā)展而忽略了學(xué)生的個人發(fā)展,注重社會的單方面需要而忽略了學(xué)生的個人成長的需要,注重人才共性培養(yǎng)而忽略個體差異性培養(yǎng),注重管理制度硬性的實施而忽略教育中的人文關(guān)懷。
此外,新時期學(xué)生畢業(yè)后都需要自謀職業(yè),加上高校擴(kuò)招,再加上近年來社會的發(fā)展形式,這些都給大學(xué)生的就業(yè)問題造成了極大的困難。部分即將畢業(yè)的大學(xué)生因為工作事宜長時間不能落實,會產(chǎn)生一些消極情緒,對社會產(chǎn)生厭惡,更有一些學(xué)生因為就業(yè)壓力過大,產(chǎn)生嚴(yán)重的心理問題。這就是高校管理中缺乏正確的服務(wù)理念所造成的影響。
(四)信息化的發(fā)展帶來的新問題
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展與互聯(lián)網(wǎng)的日益普及,高等院校教育工作受到了較大影響。大學(xué)生更喜歡通過網(wǎng)絡(luò)獲取各種信息,網(wǎng)絡(luò)正在逐漸改變他們的思想理念,給他們的價值取向、社會觀念、思想態(tài)度以及道德風(fēng)貌帶來了嚴(yán)重影響。
上網(wǎng)已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個重要組成部分。網(wǎng)絡(luò)為大學(xué)生學(xué)習(xí)接受各種思想文化、社交、娛樂、學(xué)習(xí)、社會工作等創(chuàng)造了有利條件,為高校學(xué)生管理工作提供了新的陣地和領(lǐng)域,對加強(qiáng)和改進(jìn)高校學(xué)生思想政治工作帶來了新的機(jī)遇。但網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”。網(wǎng)絡(luò)時代信息資源的開放性和信息傳播的快速性提高了學(xué)生管理工作的難度。受網(wǎng)絡(luò)消極因素影響,一些大學(xué)生上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致價值觀念偏離、學(xué)習(xí)興趣下降、交往能力降低、人際情感疏淡、道德觀念淡化、人格障礙增多等問題的出現(xiàn),這些無疑增加了學(xué)生管理和教育的難度。
三、改善高校學(xué)生管理工作的途徑和方法
(一)深入學(xué)生思想實際,提高思想政治教育的針對性
在思想政治教育過程中,要注意深入到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、文體活動當(dāng)中,切實調(diào)查研究影響學(xué)生思想動態(tài)的因素,找出干擾學(xué)生政治素質(zhì)的原因,認(rèn)清學(xué)生思想觀念、政治意識產(chǎn)生的環(huán)境,并著重把握網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對于學(xué)生思想品德的影響程度,從而有效地制定教學(xué)計劃,改進(jìn)教學(xué)手段。
新形勢下,做好高校學(xué)生思想政治工作,必須牢牢把握馬克思主義這個靈魂,用馬克思主義中國化最新成果武裝當(dāng)代大學(xué)生;必須全面把握中國特色社會主義這個主題,堅持不懈地用中國特色社會主義共同理想凝聚力量;必須準(zhǔn)確把握民族精神和時代精神這個精髓,持之以恒的用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志;必須切實把握社會主義榮辱觀這個基礎(chǔ),切實用社會主義榮辱觀引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生的言行。
(二)不斷完善教育管理體系
高校學(xué)生管理是一項系統(tǒng)工程,工作內(nèi)容繁瑣,因此需要一套完善的管理體系保障學(xué)生管理工作的順利開展。高校學(xué)生管理各相關(guān)部門則需要在工作機(jī)制的正確指導(dǎo)下,加強(qiáng)彼此間的合作與交流。高校應(yīng)建立校、系、班三級學(xué)生管理模式,優(yōu)化各級內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),明確不同層級肩負(fù)的職責(zé),使學(xué)生管理與學(xué)生發(fā)展更加緊密地貼合在一起。在此基礎(chǔ)上,高校需要進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理規(guī)章制度,從學(xué)生全面發(fā)展需求的角度出發(fā),對原有學(xué)生管理制度進(jìn)行改革與優(yōu)化,并請專人負(fù)責(zé)監(jiān)察該制度的落實情況,給予表現(xiàn)優(yōu)異的人員獎勵,以激勵學(xué)生管理工作者全身心投入到工作中。
(三)樹立“以學(xué)生為本”的教育管理理念
受以往傳統(tǒng)教育理念影響,高校辦學(xué)思想多數(shù)為通過一系列規(guī)范制度來約束學(xué)生的行為,但這種管理理念極易使學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,從而影響教育管理工作。因此,要創(chuàng)新高校學(xué)生管理,改變過去把學(xué)生管理工作看成“管理學(xué)生”的錯誤認(rèn)識,變管理為服務(wù),樹立“以學(xué)生為本”的教育、管理思想,一切為學(xué)生利益著想,了解學(xué)生普遍關(guān)心的問題是什么,學(xué)生迫切需要解決的問題是什么。
在高校學(xué)生管理工作中,可以增加一些文體活動。文體活動是學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容,是學(xué)生進(jìn)行自我成長教育的重要途徑,對高校學(xué)生起到陶冶情操、強(qiáng)身健體的作用。因此,學(xué)生工作者要鼓勵學(xué)生舉辦各類文體活動,積極給與資金、場地等支持,打造一系列傳統(tǒng)文化活動,并形成學(xué)校的特色來對學(xué)生進(jìn)行熏陶,同時也要根據(jù)時代、學(xué)生的需求開展一些具有特色的活動。
四、結(jié)束語
高等院校的辦學(xué)目標(biāo)是為了培養(yǎng)滿足社會需求的各類型人才,高校學(xué)生管理工作對高校人才的培養(yǎng)具有重要意義,學(xué)生管理工作不僅對學(xué)生的綜合素質(zhì)養(yǎng)成具有重要影響,同時還影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。因此,新形勢下高校學(xué)生管理工作必須要不斷完善與創(chuàng)新。
高校的學(xué)生管理工作是一個系統(tǒng)工程,新時期高校的學(xué)生管理工作挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。我們只有增強(qiáng)憂患意識,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、緊迫感,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,與時俱進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,通過扎實、艱苦、細(xì)致的工作,善于抓住機(jī)遇,才能應(yīng)對各種挑戰(zhàn),開創(chuàng)高校學(xué)生管理工作的新局面。
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