梁雙怡
光陰飛逝,還未曾忘記高考后選擇學校的糾結,大一時的青澀也歷歷在目,一轉眼四年就快過去了,我已是即將離開學校的大四應屆生。感謝北京師范大學-香港浸會大學聯合國際學院(以下簡稱“UIC”)所給予我的一切,四年來伴我成長,讓我成才。
UIC的獨特培養模式
讓我最深有體會的是UIC新穎而獨特的教育模式,它雖不同于其他的學校,卻讓我收獲頗多。當初UIC吸引我的是全英語教學模式。我們用的課本全部都是國外原版教材,老師來自世界各地,課堂上全用英文授課。隨著中國的開放程度越來越高,很多外國企業來到中國尋找機會,也有許多中國公司走出國門,到世界各個國家去發展。這個社會非常需要既懂得專業知識又能夠講中文、英文的人才。我就讀于會計學專業,現在很多跨國公司對既懂中國會計知識,又懂外國會計知識,還精通英文的國際化會計人才有很大的需求,而UIC全英文教學模式讓我們能夠更加有競爭力。除了教授專業知識,UIC還培養了我其他方面的能力。
在大學中,我們需要學習的不僅僅是專業知識。知識固然重要,但如果不懂得表達,別人又如何能夠了解你呢?所以我們需要去展示自己,告訴其他人我確實有知識、有能力。課堂展示是我們學習中相當重要的一部分,我們一般將其稱作presentation。它讓每個人都有機會到講臺上去表達自己的理念或是研究成果,并且說服他人贊同自己的觀點。全程英文演講對我這個在高中學習“啞巴英語”的人來說是一大挑戰。……