中國遠程教育
卷首
學習分析的核心技術與實證研究
視點
- 人工智能與人的智能
- 我國高校現(xiàn)代遠程教育外部質(zhì)量保障體系建設
- 老年人參與社區(qū)教育影響因素的實證研究
- 開放大學教學資源配送管理云平臺的設計與實踐
- SOA智能學習風格判別組件的設計與實現(xiàn)
- 基于SPOC模式的高校文科計算機基礎課程教學有效性提升路徑分析
- 創(chuàng)新遠程教育學術話語體系的探索與嘗試
- 麻省理工學院發(fā)布在線教育政策倡議
- 發(fā)展中國家MOOC學習者特征的國際研究
- 美國6所大學加入學習存儲認證計劃
- 人工智能促進深度學習的發(fā)展
- 美國國家教育統(tǒng)計中心發(fā)布2023教育統(tǒng)計預測
- edX成員聯(lián)手認證MOOC學分
- 英文摘要

