(江蘇省鎮江市丹陽高級中學,江蘇 鎮江 212309)
在研究物體運動時,經常遇到求解物理量在物體運動過程中的最大值或最小值問題,稱為運動學極值問題.解答這類問題時,可以有很多方法,但在解決相對運動或曲線運動等類型題目時,用三角形法則,可以使解答過程簡捷明了、清晰直觀,現舉幾例加以說明。

圖1
例1:甲質點從A點出發沿AC方向以v1速度勻速運動,與此同時,乙質點以v2速度從B點出發做勻速運動,如圖1所示,已知A、C相距l,B、C相距d,且BC⊥AC,若要兩質點相遇,v2的最小速率為多少?
解析:這是兩個質點相遇問題,可以選甲為參照物,則乙相對于甲的運動沿著AB的連線方向,可將乙對甲的運動看成兩個分運動,一個是乙對地的運動,另一個是地對甲的運動。

本題有兩個巧妙之處,一是巧選參照物,使復雜的相對運動問題變成了簡單的一維運動;二是巧構矢量三角形,乙物體的速度v2是動態的,根據三角形的特點,很容易判斷出v2的最小值所對應的方向,避免了煩瑣的運算過程,快速、直觀地解決了問題。
例2:假定某日刮正北風,風速為u,一運動員在風中跑步,他對地面的速度大小是v,試問在u 圖2 解析:如圖2所示,題中要研究的運動可以這樣定義:風對地的速度為絕對速度,用u表示;人對地的速度為牽連速度,用v表示;風對人的速度為相對速度,用V′表示。 由圖可知,矢量三角形中,V′和v夾角不可能等于90°,因此,不可能實現.因為運動員想讓風從正右側吹來,盡管風相對人的夾角達不到90°,但是仍有最接近垂直的角度,此角度即為題中所求的最大夾角?!?br>