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江定仙在藝術歌曲創作領域的地位不容小覷,其藝術歌曲《歲月悠悠》早在1993年就被當選為二十世紀華人音樂經典,雖然作為電影中插入的歌曲,電影歷久沉寂,但歌曲深入人心,流傳至今,可見其影響力巨大。但是江定仙《歲月悠悠》音樂創作審美分析方面的研究甚微,大多數是對整首歌曲的賞析與演唱風格評析等單一層面。鑒于此,文中以江定仙《歲月悠悠》為例,分析音樂作品的創作背景、特征及審美意境,以期為藝術歌曲審美的學習者提供科學合理的借鑒與啟發。
江定仙作為黃自先生的弟子,深受恩師藝術學術修養的熏陶,專注于音樂創作,在日積月累堅持作曲中,江定仙成為了當時著名的深有造詣的音樂作曲家,創作了比較經典的《浪》、《樹》、《小馬》、《早春二月》、《煙波江上》等音樂作品,在音樂作曲領域影響力較大。尤其是江定仙《歲月悠悠》歷久彌新,其本身是一部經典電影中的插曲而已,雖然電影逐漸淡出我們的視野,但歌曲依然被音樂領域師生青睞,神奇地富有生命力地被眾人所銘記,其音樂情感比較細膩,至今不少音樂會會列出《歲月悠悠》獨唱曲目,可見江定仙的《歲月悠悠自身的》的影響力經久未衰,在音樂領域仍占據重要地位。當然,在藝術歌曲演唱與審美中,江定仙《歲月悠悠》音樂作品自身的影響力大,但演唱者的音樂文化素養有所差異,要想深入了解《歲月悠悠》音樂情感上的升華,有必要深層次滲透歌曲演唱的審美意境。
江定仙《歲月悠悠》音樂創作歌詞內容押韻,富有規律與節奏感,曲式和聲結構前后對稱,規范完整,鋼琴伴奏旋律流暢,樂句間銜接自然靈巧等特征,可見該曲子抑揚有致,一氣呵成,展現了歌曲《歲月悠悠》深厚的音樂造詣。
江定仙是《歲月悠悠》的作曲者,其作詞者為著名的電影編劇黃嘉謨,整首歌曲的歌詞的內容押韻,富有規律與節奏感。江定仙《歲月悠悠》的歌詞前后段規整,樂句押韻化。如第一段與第二段中的“歲月悠悠,舊情付水流”與“歲月悠悠,舊情不可流”,兩個樂句之間只相差“付水流”與“不可流”字段,而且在尾部都押“iu”韻,具有一定的古代詩詞風格。又如第一段與第二段“憶去年今日,送你上歸舟”、“江風拂楊柳,一日不見如三秋”與“江風逐水流,舊情不堪重回首”中的“歸舟”、“三秋”與“回首”的尾部都押“ou”韻,不僅讀起來朗朗上口,而且歌唱起來富有詩情畫意與旋律節奏感。第一段與第二段歌詞內容中所表達的音樂情感也比較有規律,前者表達出對愛人熱戀時的甜蜜相思之苦,后者表達的是對愛人決絕遺憾又不堪回首之苦,體現出主人公對愛情的執著、痛楚與無奈。
江定仙《歲月悠悠》的曲式為三句兩段式循環,五十四小節分2/4節拍,曲式和聲結構前后對稱,規范完整。江定仙《歲月悠悠》的前奏與尾聲起到音樂演唱的預熱作用,而且前后結構對稱且重復,突出了曲風與音樂主題的協調統一,在一定程度上豐富了音樂情感。前奏相對尾聲而言較重,屬和弦開始,織體為柱式分解和弦,分為六小節,重復落在離調V/Ⅶ上,并在第一樂曲中出現了最終和弦,展現出音樂的緊迫感,逐漸進入音樂主題。在第二樂句中分五小節,屬持續音中有II、III級和弦充斥,重復落在Ⅳ級和弦開放終止,重疊的規律彰顯結構對稱,主題前三句與前奏之間具有異曲同工之妙,重疊支出夾雜音樂特色,在第三句中III和屬持續音同時開始,最終落在第六小節主調主和弦上,之后兩樂句重復,升華了《歲月悠悠》的主題動機,而且尾聲與前奏相呼應,曲式和聲結構前后對稱,規范完整。
江定仙《歲月悠悠》除了前奏與尾聲,主體部分樂段變化重復部分較多,其曲調為羽調式,雖然主體部分樂句不規整,但在前奏與尾聲的相互統一下形成對比,整首曲子規范完整,旋律流暢,樂句間銜接自然靈巧。前奏部分歷時較長,旋律清晰,主體前兩樂句由基本材料構成,“憶去年今日,送你上歸舟”為切分節奏,先揚后抑,高聲部與旋律、低聲部相對應,旋律與節奏變化大,內聲部音符緊張,織體和和聲顯得比較復雜,外聲部旋律流暢,低音十六音符柱式與旋律橫縱分聲,突破主人公記憶封鎖與壓抑,展現出真情流露卻傷感之境。

圖2.1 江定仙《歲月悠悠》譜例
第三句“江風拂楊柳,一日不見如三秋?!?高聲部與低聲部相反,內聲部緊張激進,旋律低轉高,達到高音后,其鋼琴柱式和弦與歌聲達成統一合唱旋律,鋼琴伴奏旋律流暢,樂句間銜接自然靈巧,流露出演唱者內在的深情。在接近鋼琴伴奏尾聲時,第一句與第三句之間重復,第一句在演唱時歌聲低五度移位模仿,而在后面演唱中也逐漸回歸到第三樂句的變化,這是因為在鋼琴中提高了八度,為收尾做準備。江定仙《歲月悠悠》在不如鋼琴伴奏尾聲時,演唱者伴隨鋼琴尾聲自然帶情流露,深化演唱者與歌曲的音樂情感一體化。
江定仙《歲月悠悠》在歌詞、曲式和聲結構及鋼琴伴奏旋律等方面呈現顯著的特征,演唱者要想在演唱歌曲中脫穎而出,有必要更深入探究音樂的審美意境,在歌詞與音樂內涵、曲風與旋律及歌詞旋律相融下,感受《歲月悠悠》的意境美,更突出音樂的韻味與魅力。
江定仙《歲月悠悠》的歌詞優美并充滿韻味,值得深入斟酌。江定仙《歲月悠悠》歌詞內容涉及到歌曲的故事情節、人物描寫及時代背景,在進入主體樂句之前融入了鋼琴伴奏,委婉而動聽,演唱者在視聽過程中可閉上雙眼感受那淡淡的憂傷美。在歌曲進入主體部分,演唱者需要深入閱讀理解歌詞與音樂深層次內涵,在鋼琴伴奏下展開審美想象,聯想江水悠悠,歲月悠悠的美感及主人公舊地重游懷念往昔“送君歸舟”依依不舍的舊情憂傷的意境美,在演唱中感受主人公的內心活動,達成心靈與情感上的共鳴。在演唱過程中,在追憶“一日不見如三秋”時,演唱者結合故事背景及當時主人公的心境,演唱者可以利用音樂故事來想象主人公濃厚的青澀甜蜜的感情色彩,斟酌“如三秋”那種相思卻不能相見的凄美。
江定仙《歲月悠悠》作曲趨向于完美,自然對演唱者的演唱要求較高,要想演唱得富有感染力而出色,離不開捕捉曲風與旋律意境美。江定仙《歲月悠悠》在前奏與主體樂句間旋律具有一定的模仿性,其音區在高音區,而后旋律下方五度的模仿,此時高音又轉向低沉音區的甜蜜卻傷感意境美。在江定仙《歲月悠悠》樂句“臨江空惆悵,勝地憶舊游”中,“惆悵”與“舊游”是抒發情感的重點,兩者前后押韻,富有旋律節奏感。在樂句“江風逐水流”與“舊情不堪重回首”中到“舊情”截止連成一句,而演唱“不堪”時,調整好演唱氣息,著重“不”音,在“堪”字停頓,“重回首”平穩氣息,整體上讓人感受到若有所思與悟時,也在演唱中提醒自身演唱時是處于一種無奈感嘆的情緒中,將歌曲的曲風與旋律意境美展現得淋漓盡致,使歌曲更富有規律靈活化,讓歌唱者在演唱中找到音樂靈感。
江定仙《歲月悠悠》歌詞與旋律相融合才能更好地統籌整首歌曲的意境美。首先,吐字吐字意境美,在演唱“歲月悠悠”時,打開腔體時注意咬字清晰,在開口音時感覺后續的閉口音,達成開口閉口無縫連接。在演唱“一日不見如三秋”與“舊情不堪重回首”時,“一日”與“舊情”,充分打開腔體,咬字吐字靈巧清楚,展現抒情韻味。其次,速度與力度意境美,在江定仙《歲月悠悠》前奏中conespressione富有表現力,演唱者需要在p力度的鋼琴伴奏下以mf的力度演唱,這對速度與力度的良好把控。最后,在江定仙《歲月悠悠》鋼琴伴奏力度與旋律融合下,緊拉慢唱式調節,“江風拂楊柳”和“江風逐水流”中靈活巧用地對人聲與鋼琴伴奏進行了卡農式復調模仿,彰顯了歌詞旋律相融統籌意境美。
總而言之,在藝術歌曲演唱中熟悉與理解音樂作品的審美意境極其重要,這關系到音樂情感的深層次表達及藝術價值。在對江定仙《歲月悠悠》審美時,曲子優美動聽,歌詞內容押韻,富有規律與節奏感,曲式和聲結構前后對稱,規范完整,鋼琴伴奏旋律流暢,樂句間銜接自然靈巧,音樂情感細膩含蓄而深刻,我們可以深入斟酌歌詞與音樂內涵意境美,捕捉曲風與旋律意境美及歌詞旋律相融統籌意境美,彰顯江定仙音樂創作及演唱者的藝術魅力。