羅振宇
一位美國的人類學(xué)女老師,有一次上課時(shí),給同學(xué)們看她的指甲,問好不好看。大家說好看。然后,女老師又拿出一把指甲刀,當(dāng)著同學(xué)們的面把指甲剪下來,給同學(xué)們看。大家就覺得這事挺惡心的。
老師說:“指甲長在我手上,你們覺得好看,剪下來你們就覺得惡心。這說明什么道理?說明我們對一個(gè)東西的評價(jià),并不完全是由東西本身決定的,而和它的背景條件有關(guān)。我們研究人類學(xué),就要學(xué)會(huì)理解同樣的東西在不同的文化中意味著什么。”
你看,經(jīng)常有人說,我學(xué)的課程后來工作都用不上,所以白學(xué)了。其實(shí)不然,所有的學(xué)科,都有它的底層邏輯。連人類學(xué)這種冷門學(xué)科,都會(huì)賦予你看待世界的不同角度。
天下沒有白學(xué)的知識,只有我們沒能學(xué)會(huì)的底層邏輯。