整合“雞肋”村小，盤活農村教育資源

李玉柱

近年來，隨著城鎮化進程的加快和農民生活水平的持續提升，追求高質量的教育成為農村人最大的期盼，把孩子送進城鎮學校讀書成為一種趨勢，這使得農村小學生源銳減，“雞肋”村小現象普遍。

農村地區要實現“公平而有質量的教育”，首先要解決“雞肋”村小問題，對現有教育資源進行優化整合，也就是該并的并，該撤的撤。盤活農村現有教育資源，可以使其效益最大化，讓每一個農村孩子都能盡快享受到公平而有質量的教育。