1. 語文課上。老師:小明請你把“如果每一滴水都能代表一個祝福,那我送你一片海洋”做一個仿句練習(xí)!小明:如果每一朵花都代表一個祝福,那我會送你一個花圈!
2. 老師把小明叫到了教室外。老師:“你的作業(yè)做得越來越差了,這是怎么回事?”小明:“老師,等我找找原因,下午告訴你好嗎?”老師:“好吧!”下午,老師又把小明叫到了教室外。老師:“找到原因了嗎?”小明:“找到了,我爺爺說作業(yè)越來越難,他也沒辦法。”
3. 考試后,老師訓(xùn)話:“都是學(xué)生,怎么有的考得好,有的考得差。”小明:“還不是因為監(jiān)考老師不同。”
4. 政治老師花一整堂課講述錢與人生的關(guān)系,下課前布置作業(yè),思考題:“如果你們有錢能改變什么?”小明在角落冷哼一聲:“如果有錢,我就不用在這聽你廢話了。”
5. 老師:“請用一句話,證明你找不到某個人的時候的憤怒情緒。”小明:“王八蛋,你在哪?”老師:“注意素質(zhì)。”小明:“鱉,汝在何方?”
6. 老師:“請大家解釋一下環(huán)境因素和遺傳因素!”小明:“長得像爸爸就是遺傳因素,長得像鄰居就是環(huán)境因素!”老師:“老規(guī)矩……”小明默默地站起來……
7. 老師問站在教室外的小明、霜霜、李華三人:“你們仨到底在課堂上做什么,給我老實交代。”小明:“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”老師:“說人話。”小明:“斗地主。”老師:“外面站一天。”
8. 小明:“老師我喜歡你。”老師:“我不喜歡小孩。”小明:“我也不喜歡小孩,我們可以不要小孩。”老師:“滾到外邊去!”
9. 數(shù)學(xué)課上,老師出題:“我們班上有十一位同學(xué),現(xiàn)在老師帶了十個蘋果,要怎么才能平均分給同學(xué)們?”小紅:“小明滾出去!”
10. 老師:“同學(xué)們好!”同學(xué)們:“老師,教師節(jié)快樂!”老師:“謝謝同學(xué)們,小明呢?”小強(qiáng):“小明說,今天你過節(jié),他就不氣你了,自己先滾出去了。”老師:“小明其實也是個懂事的孩子,快去叫他進(jìn)來吧。”小強(qiáng):“這點(diǎn)估計他都到家了。”
11. 教室里,小明把頭靠在椅子上,不聽課。老師關(guān)心地問:“你又生病了?”小明頭也不抬地說:“是的,頭疼。”老師說:“你有醫(yī)生證明嗎?拿出來你就可以回家休息了!”
1. 年輕人下班回家,發(fā)現(xiàn)新婚妻子在發(fā)愁。“我真是沒用,”她說,“我剛才替你熨那套西裝,把褲子臀部燒了個大洞。”“不要緊,”她丈夫安慰說,“那套衣服我多備了一條褲子。”“對,”妻子高興起來說,“幸虧這樣,我用那條褲子把燒的洞補(bǔ)上了。”
2. 一天,看見一小孩子抽煙,即勸道:“吸煙有害健康,戒了吧!”他說:“不能戒。”我問:“為什么?”他滿懷驕傲地答:“我爺爺吸煙,我爸爸也吸煙,輪到我不能斷了香火。”
(編輯/張金余)