章思思
摘 要:在國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展過程中,高校具有極為重要的作用,其為國(guó)家和社會(huì)發(fā)展提供了源源不斷的人才支持。辦公室管理作為高校教育管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于教學(xué)工作管理以及學(xué)生管理有著積極的作用。如何提高高校辦公室管理水平,完善高校辦公室管理機(jī)制,是擺在高校辦公室工作人員面前的重要問題。本文旨在研究高校辦公室管理中存在的問題,分析高校辦公室管理策略,在辦公室管理方面為高校相關(guān)部門提供可行性思路。
關(guān)鍵詞:高校;辦公室管理;工作機(jī)制;分析研究
辦公室是高校管理系統(tǒng)的一分子,起著重要的承上啟下的作用,從實(shí)質(zhì)上來講,辦公室有著行政管理的作用。無論是各個(gè)院系、教師、學(xué)生之間,還是與其他高校之間的交流與互動(dòng),基本上都是由辦公室協(xié)調(diào)溝通的。在科教興國(guó)的大背景下,高校辦公室管理的重要性也就不言而喻了。新時(shí)期下,適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,推進(jìn)高校辦公室管理工作,是改革大背景下高校辦公室管理工作的重要方向。本文主要對(duì)高校辦公室管理中存在的問題和解決策略進(jìn)行了分析,希望可以在辦公室管理方面為高校相關(guān)部門提供意見和建議。
1 高校辦公室管理中存在的問題
從根本上講,高校辦公室起著“橋梁”“樞紐”的作用,因此,高校辦公室的作用是極大的。但是,從目前來看,高校辦公室管理過程中還是存在很多問題的,下面,筆者就對(duì)當(dāng)前高校辦公室管理中存在的問題進(jìn)行描述:首先,存在制度缺陷,制度管理手段落后,缺乏高新技術(shù)管理手段,無法做到與時(shí)俱進(jìn);其次,辦公室職能模糊,自身職能定位不明確,高校辦公室管理基本處于原地,組織協(xié)調(diào)性不足,組織效率低;再次,高校辦公室管理人員素質(zhì)存在問題,高校辦公室管理激勵(lì)機(jī)制不完善,工作人員積極性不高,很多人員沒有參與過專業(yè)培訓(xùn)和教育,綜合素質(zhì)以及職業(yè)道德素質(zhì)不足,無法勝任高校辦公室管理工作,導(dǎo)致實(shí)際的高校辦公室管理過程中問題百出。
2 完善高校辦公室管理機(jī)制
2.1 全面提高高校辦公室人員素質(zhì)
辦公室人員具有雙重屬性,既是辦公室管理的實(shí)施對(duì)象,也是辦公室管理的執(zhí)行人員,因此,高素質(zhì)的辦公室人員對(duì)于辦公室工作的順利開展有著重大作用。可以這么說,辦公室人員的素質(zhì)基本上決定了辦公室管理的效率和管理的難易程度。因此,通過各種途徑提高辦公室人員的綜合素質(zhì),是目前高校辦公室工作的重點(diǎn)。提高辦公室人員的素質(zhì),可以從以下幾個(gè)方面入手:第一,引進(jìn)高素質(zhì)人才,高校招聘部門可以通過人才市場(chǎng)、學(xué)校簡(jiǎn)歷、社會(huì)招聘等多種途徑,高薪引進(jìn)人才,對(duì)辦公室工作人員進(jìn)行更新?lián)Q代;第二,鼓勵(lì)辦公室人員自主學(xué)習(xí),高校可以開展各類的免費(fèi)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)辦公室人員加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步,更好地勝任辦公室管理工作;第三,不斷提高辦公室人員的思想道德素質(zhì),提高辦公室人員的工作激情和熱情,使其不斷對(duì)工作進(jìn)行反思,同時(shí)提出更好的工作思路與工作策略,自身成長(zhǎng)和工作責(zé)任同步,更好地勝任辦公室工作。
2.2 不斷完善高校辦公室的職能職責(zé)
在高校整體運(yùn)作過程中,可以發(fā)現(xiàn),高校辦公室起著“橋梁”“樞紐”的作用,但是從實(shí)際的工作內(nèi)容來看,辦公室更多的是“雜”“亂”,高校辦公室工作職能不明確,存在模模糊糊的工作地帶。為此,不斷完善高校辦公室的職能職責(zé),是做好高校辦公室工作的重點(diǎn)。完善辦公室職責(zé),可以從以下幾個(gè)方面入手:第一,轉(zhuǎn)變辦公室工作職能,更多地向著服務(wù)型轉(zhuǎn)變,更好地服務(wù)學(xué)校各個(gè)院校,更好地服務(wù)教師與學(xué)生,更好地服務(wù)學(xué)校的內(nèi)政和外交;第二,加強(qiáng)高校辦公室各個(gè)部門之間的協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)多媒體溝通技術(shù)的引進(jìn)和利用,建立通暢的交流和互助平臺(tái),保證辦公室部門之間、院系之間以及師生之間的有效溝通,從而提高高校辦公室的工作效率;第三,不斷增強(qiáng)高校辦公室的監(jiān)督職能,對(duì)于高校各個(gè)部門以及人員做好監(jiān)督,防止重大失誤,從而有效提高高校辦公室工作的正確率,提高高校辦公室人員的工作積極性。
2.3 進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室制度管理
高校辦公室的有效管理,是需要制度約束的,沒有規(guī)章制度的約束,辦公室就如同脫韁的野馬,無法控制。因此,提高高校辦公室的工作效率,進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室制度管理是必要的步驟。筆者認(rèn)為,可以從幾個(gè)方面進(jìn)行入手:第一,不斷完善更新規(guī)章制度,及時(shí)改進(jìn)實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的問題,不斷創(chuàng)新和完善相關(guān)制度建設(shè);第二,加強(qiáng)高校之間辦公室管理的借鑒,借鑒其他院校的辦公室管理經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,做到“以我為主、為我所用”;第三,建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)機(jī)制是針對(duì)辦公室管理人員而設(shè)的,只有在精神和物質(zhì)的雙重激勵(lì)下,管理人員才可以做好高校辦公室管理工作。除此之外,還需要將辦公室管理工作具體落實(shí)到人,這樣可以針對(duì)問題具體到個(gè)人,避免出現(xiàn)問題卻找不到人的現(xiàn)象。
3 結(jié)語
隨著高等教育改革的不斷深入,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,加之高校與社會(huì)聯(lián)系逐漸密切,高校辦公室的工作任務(wù)日漸繁重,內(nèi)容日趨復(fù)雜,要求越來越高。高校辦公室工作煩冗瑣碎,細(xì)節(jié)繁多,稍不注意就會(huì)出現(xiàn)難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,造成不良影響。提高高校辦公室工作水平和服務(wù)質(zhì)量,成為新時(shí)期高校辦公室工作的重點(diǎn)方向和重點(diǎn)主題。
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