左凌榮
摘 要:飛行大學生思想教育是提升飛行學員和飛行員群體思想素質水平的關鍵。青年飛行大學生是中國民航的人才資源,是民航的未來、國家的希望。要重點對他們進行思想素質教育,使他們成長為社會主義現代化建設需要的合格人才和可靠接班人。因此在對飛行大學生進行思想教育的道路上,不僅要培養他們的科學文化精神,更重要的是注重思想素質教育的培養。
關鍵詞:飛行大學生;環境;思想教育
Abstract:The ideological education is the key to improving the quality of flight students and pilots.Young Student pilots are the talent resources of CAAC,the future of civil aviation and the hope of the country.We should focus on their ideological quality education so that they can grow up to be qualified personnel and reliable successors in chinas socialist modernization drive.Therefore,on the road of ideological education for Student pilots,it is not only to cultivate their scientific and cultural spirit,but more importantly,we should pay attention to the cultivation of ideological education.
1、飛行大學生思想教育的重要性
飛行大學生思想教育工作,是一項利民項目、也社會主義價值體現核心,歷史深遠,意義重大。這項工作有助于培養飛行大學生形成正確的人生觀、價值觀,有助于培育青年飛行學員積極向上,熱愛祖國的情懷。具體可以體現在以下幾個方面。
1.1 是高尚人格知識教育領域的重要環節
知識是現如今高校對大學生的主要教育,高校不僅要使學生有知識,會做事,更重要是會做人。思想道德修養教育的目的是不斷完善人格,不斷提高思想道德境界,增強大學生的高尚道德人格修養,這種教育方式在將來青年學生邁入社會工作中能有更多的收獲,對于這項教育應該并堅持不懈地抓下去。高尚的心靈,不凡的經歷,超乎常人的勇氣與毅力,仁人志士的高尚人格與杰出情操對于凈化大學生的靈魂,陶冶大學生的身心具有巨大的感召力量。這些精神是當代大學生成就人生、實現理想必不可少的精神,也是我們中華民族偉大復興、建設民航強國必不可少的精神。
1.2 助力于飛行大學生樹立正確的人生目標
大學階段是人生旅途的關鍵,是飛行大學生樹立正確的價值觀和人生目標的重要時期。在這一時段,飛行學員們在意識、思想、性格上都將會發生巨大的轉變,他們將從稚嫩走向成熟,增強自信心,逐步確立自我,擺脫對家庭和父母的依賴。同時,他們也將會有能力去面對社會給他們帶來的困難。江澤民同志在北京大學建校一百周年慶祝大會上講話時曾指出:“青年時期注重思想修養,陶冶情操,努力樹立正確的世界觀、人生價值觀,對自己一生的奮斗和成就將會產生長遠而巨大的作用。”人生的旅途就像大海一樣,有時風平浪靜、有時海浪滔滔。青年學生在成長道路上常常會遇到各種困難和阻撓,產生各種難以解決的問題,在面對這些困難的時候,飛行大學生的處理方式便是他們人生目標的體現。因此,飛行大學生思想教育能幫助他們樹立正確的人生目標。
1.3 磨礪飛行大學生的心理抗壓能力
隨著科技時代的進步和國家民航事業發展對飛行大學生的自主性、自律性和心理適應能力等能力提出了更高的要求,因此,必須時刻提醒并指導他們在工作、學習、生活的各個層面,有意識地提高自己的心理承受能力,時刻培養自己的環境適應能力,努力在不同環境下控制自己的情緒。心理指導不僅可以使飛行大學生了解一些基本的心理健康知識,而且還使他們明白心理健康的重要性,有意識的去加固心靈防護墻。希望飛行學員們在面對以后工作環境的競爭性、挑戰力,能夠的保持自己的意志不會被擊垮。
1.4 有利于社會主義發展
青年大學生是國家先進群體,民航飛行大學生是社會主義發展道路上民航領域不可或缺的人才資源,他們在將來實現社會主義發展中取到至關重要的作用。如果不及時有效提高飛行大學生的心里控制能力和認知能力,那么他們可能無法面對將來沉重的工作壓力,也無法克服今后生活中的困難,甚至有可能做出阻礙民航事業發展甚至影響人民群眾人身財產安全的事情。因此,我們必須重視飛行大學生的思想教育。
2、環境對飛行大學生思想教育的影響
人是環境派生的,與環境有著密切的關系,環境對人的思想會產生一定影響。思想它控制著人類的行為,而環境卻影響著人的思想,追根溯源一個人的行為是如何,可以用一個公式所來代替:人的行為=環境+思想,不同環境對飛行大學生思想的影響可以體現在以下幾個方面。
2.1 網絡環境對飛行大學生思想教育的影響
時代在進步、科技在發展。電腦互聯網已經成為人們在學習、工作、生活不可或缺的東西。它豐富多彩的內容,無限的信息量為大學生開闊視野、增長見識、增進學業提供了很多實際的幫助。但是,互聯網給青年學生帶來了方便的同時也帶來了許多不良的影響,由于互聯網信息來源非常廣泛,良莠不齊,各種思潮在網上交匯,各種觀點在電腦上碰撞等這些現象給正在成長中的飛行大學生的心里帶來很多不良影響,他們此時的辨別能力較弱,所以針對這個問題在飛行大學生思想教育時我們應該揚長避短,努力將這一環境下的教育工作做到盡善盡美。
2.2 傳統文化對于大學生思想教育的重要作用
中國傳統文化是一種反映民族特質和風貌的民族文化,是社會風尚和道德規范的本質相融體。以其深邃的哲理和深厚的底蘊,給人以深刻的啟 迪與思索,不但可以陶冶人的情操,提高人精神的境 界,還 能增加人品德的修養,從內心到外表改變人的素質。傳統文化是中華民族的必不可少精神財富。在中國傳統文化的熏陶不僅增強了青年飛行大學生的愛國主義思想,同時還培養激發出飛行大學生的民族自尊心、自信心和樹立民族自豪感。中華民族在創造燦爛中華文明的過程中,經過五千多年的錘煉和洗禮,形成了 具有強大生命力的傳統文化。相信飛行學員們在中華優秀文化的傳承與熏陶的環境中,可以將感性的愛國情感轉化為理性的愛國行動,樹立起崇高的愛國主義使命感和責任意識,在中華民族偉大復興的歷史潮流中堅持不懈的努力前行。
3、結 語
思想教育是我國重要教育其中之一,與環境,社會、教育人員都有著密切的關系。思想教育對飛行大學生來說是極其重要的,不僅要掌握其基本理論和實踐觀點,更需要注重運用這些觀點去分析實踐問題,并在實踐中積累經驗,不斷的提高自己的思想意識,樹立正確科學的世界觀、人生觀、價值觀。
(作者單位:中國民用航空飛行學院)