關于世界大勢和上合組織，習近平這樣說

本期關注

1.“上海精神”是我們共同的財富，上海合作組織是我們共同的家園。我們要繼續在“上海精神”指引下，同舟共濟，精誠合作，齊心協力構建上海合作組織命運共同體，推動建設新型國際關系，攜手邁向持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。

2.1 7年來，我們以《上海合作組織憲章》、《上海合作組織成員國長期睦鄰友好合作條約》為遵循，構建起不結盟、不對抗、不針對第三方的建設性伙伴關系。這是國際關系理論和實踐的重大創新，開創了區域合作新模式，為地區和平與發展作出了新貢獻。

3.“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”。面對世界大發展大變革大調整的新形勢，為更好推進人類文明進步事業，我們必須登高望遠，正確認識和把握世界大勢和時代潮流。

——盡管當今世界霸權主義和強權政治依然存在，但推動國際秩序朝著更加公正合理方向發展的呼聲不容忽視，國際關系民主化已成為不可阻擋的時代潮流。

——盡管各種傳統和非傳統安全威脅不斷涌現，但捍衛和平的力量終將戰勝破壞和平的勢力，安全穩定是人心所向。

——盡管單邊主義、貿易保護主義、逆全球化思潮不斷有新的表現，但“地球村”的世界決定了各國日益利益交融、命運與共，合作共贏是大勢所趨。

——盡管文明沖突、文明優越等論調不時沉渣泛起，但文明多樣性是人類進步的不竭動力，不同文明交流互鑒是各國人民共同愿望。

4.經濟領域：

我們要提倡創新、協調、綠色、開放、共享的發展觀，實現各國經濟社會協同進步，解決發展不平衡帶來的問題，縮小發展差距，促進共同繁榮。

我們要秉持開放、融通、互利、共贏的合作觀，拒絕自私自利、短視封閉的狹隘政策，維護世界貿易組織規則，支持多邊貿易體制，構建開放型世界經濟。

安全領域：

我們要踐行共同、綜合、合作、可持續的安全觀，摒棄冷戰思維、集團對抗，反對以犧牲別國安全換取自身絕對安全的做法，實現普遍安全。

人文領域：

我們要樹立平等、互鑒、對話、包容的文明觀，以文明交流超越文明隔閡，以文明互鑒超越文明沖突，以文明共存超越文明優越。

全球治理：

我們要堅持共商共建共享的全球治理觀，不斷改革完善全球治理體系，推動各國攜手建設人類命運共同體。

家風家訓

言宜慢 心宜善

山東瑯琊王氏家族一條簡單的家規使家族在東漢至明清1 7 0 0多年間，培養出3 6個皇后、3 6個駙馬、3 5個宰相，被稱為“中華第一望族”。王氏家規僅有6個字，為“言宜慢，心宜善”。年輕時就該“言宜慢”，這樣才能深思熟慮少犯錯誤，從而保護自己謀求發展。而人到壯年，心智成熟、實力雄厚，這時就應該“心宜善”。這樣才能少樹敵手，泱泱有長者風范，受人尊崇。這六個字看似簡單平淡，卻飽含了古人做人做事的道理，從中看到仁愛之心、進退之道、成熟大氣的人格魅力。

政策解讀

對新時代干部新擔當新作為的新要求

思想是行動的先導，是激發干部擔當作為的動力源泉，近日印發的《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》在加強干部思想教育方面鮮明提出堅持“一個武裝”、強化“三個擔當”、做到“三個帶頭”的要求。

〖一個武裝〗

堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦。

〖三個擔當〗

引導干部不忘初心、牢記使命，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，增強對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當。引導干部深刻領會新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求，努力改革創新、攻堅克難，增強時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。引導干部不負黨和人民重托，在其位、謀其政、干其事、求其效，增強守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。

〖三個帶頭〗

突出領導干部的“關鍵少數”作用，各級領導干部要做出示范表率，自覺做到帶頭履職盡責、帶頭擔當作為、帶頭承擔責任，切實以擔當帶動擔當、以作為促進作為。

人生哲理

拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。

昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

被輕言放棄的，不能稱之為夢想。

只要路是對的，就不怕遠。

端午的情懷

公元前2 7 8年的五月端午，流浪至汨羅江畔的屈原，得知秦國軍隊已攻破楚國郢都，他明白，支撐生命的最后一點亮光熄滅了。當他把“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的詩句吟誦給江邊漁夫的時候，就已經決定，要將自己的清澈與江水的晶瑩合二為一了。這是屈子為保留個體純凈最無奈的選擇，也是迄今為止，文化祭壇上最高尚的選擇。最終，三閭大夫坐在了汨羅江邊，坐在了五月初五的陽光里，把最后的生路溺死水中。一條江，因為成就了一個詩人最后的心靈歸屬而聲名鵲起。一個節日，因為收留了偉大詩人的高尚魂魄而內涵充溢。端午，把緬懷和敬仰裹成了節日的粽心。

摘自熊紅久《端午的陽光》

朝花夕拾

生命中的滋味取決于它的容器

一位禪學大師有一個老是愛抱怨的弟子。有一天，大師吩咐弟子抓一把鹽放入一杯水中，然后喝一口。“味道如何？”大師問。“咸得發苦。”弟子皺著眉頭答道。隨后，大師又帶著弟子來到湖邊，吩咐他把剩下的鹽撒進湖里，然后讓弟子再嘗嘗湖水。“嘗到咸味了嗎？”大師問。“沒有。”弟子答道。大師點了點頭，微笑著對弟子說道：“生命中的痛苦是鹽，它的咸淡取決于盛它的容器。”