故事化敘述 在媒體中的運用

文孫 莉

2012年12月7日，諾貝爾文學獎得主莫言在位于瑞典首都斯德哥爾摩老城的瑞典文學院里，面對著200多名中外聽眾，做了題為“講故事的人”的演講。莫言說：“我是一個講故事的人。因為講故事我獲得了諾貝爾文學獎。我獲獎后發生了很多精彩的故事，這些故事，讓我堅信真理和正義是存在的。今后的歲月里，我將繼續講我的故事。”

● 故事與新聞 ●

故事與新聞的緣分可以從歷史中看到：《說文解字》釋“史”曰：“史，記事者也。”《漢書?藝文志》有“左史記言，右史記事”之說。無論記言還是記事，都意味著含有故事成分。

從人類有自己的口頭語言那天起，也許就開始講述故事。從《荷馬史詩》到《史記》，從《伊索寓言》到《西游記》，不管中國人、外國人，都是在講一個個故事。新聞也是故事，只不過新聞的時效性更強一些。

在西方的報道中，新聞“news”常常被寫作“story”，頭條新聞通常被稱之為“head line story”，而采訪新聞則常被叫做“to cover story”。這都說明：在西方，新聞報道有明顯的故事化寫作傾向。

如今，新聞故事化報道在我國各類媒體報道中運用廣泛，大為流行，這是媒體自身發展的必然所需，是滿足受眾不斷提升的需求所做的改變。新聞故事化的敘述方式改變了傳統新聞報道常見的宣傳說教模式，用故事化的情景，一方面，喚起受眾的認知情感，另一方面，增強新聞報道的客觀性和可讀性。

普利策新聞獎獲得者美國記著富蘭克林曾說：“用故事化手法寫新聞，就是采用對話、描寫、場景、設置等，細致入微地展現事件中的情節和細節，實現事件中隱含的能夠讓人產生興奮感、富有戲劇性的故事。”如何體現新聞語言的故事性？廣播、電視、報紙、雜志以及新媒體各具特色，形式不一。

● 報紙雜志描述故事 ●

《華爾街日報》是美國最大的財經報紙，它精于講故事，尤其是故事人物、語言、細節的安排。人物語言是貯存和釋放信息的直接形式，記者著力“煉字”、“煉句”，直接引語力求簡潔，言約意豐，中間還不時穿插事實或者背景；細節的運用精準到位，除了必要的解釋性語言之外，根本找不到記者本人的身影和聲音；有聲有色的情節，使新聞故事親切逼真、讀來如臨其境。報紙和雜志只有把故事講得透徹和有趣，才會有深度和高端，才能招人喜愛，傳之“彌遠”。

《遵義》雜志的定位是中等城市核心時政期刊。期刊開設了“看見”“記者手記”等專欄，專門刊發記者采寫新聞背后的故事，幫助讀者增加對新聞真實性的認識。這個專欄一經問世就受到讀者喜歡，因為刊發的故事真實有趣、動情感人。

新聞的本源是事實，事實是新聞的命根子。新聞記者采訪過程就是還原事實，就是在組織材料、編寫完善故事。采訪過程,就是組織完善故事的過程。

凡是做得成功的報紙，新聞報道無不是擅長講故事，包括國內外著名的財經類報紙《經濟觀察報》《21世紀經濟報道》《華爾街日報》等。從大多數的中國人來看，商業財經報紙意味著專業、深奧和“曲高和寡”，但《華爾街日報》這份本該“窄播”的財經報紙，卻靠著故事走進尋常讀者家中。

對于《遵義》這種新聞類的雜志來說，優秀的深度報道永遠是吸引讀者眼球的關鍵點。讀者所具備的知識背景不一定是全方面的，例如歷史、語言等等專業領域，新聞類期刊不能像專業期刊那樣滿篇都是讀不懂的專業術語，記者要盡量規避生僻的專業詞匯，從細節展開，為讀者講述一個通俗易懂的現實故事，這就大大縮短了深度報道中某個具體領域與公眾的距離。例如我們做的封面故事《風雨蒼黃海龍屯》，就是把歷史事件做成散文，把專家的考古理論用故事來支撐，借助延伸閱讀的趣味性，豐富了內容，贏得了讀者。同時，雜志還具備圖片的表現優勢，利用幾張或十幾張新聞圖片來表達一個事件，這也可以理解成故事性報道的雜志性語言。

當今，新媒體與自媒體的發展給傳統媒體帶來挑戰，新聞故事化的敘述方式無疑成為傳統媒體重新贏得受眾的突圍方式；故事化的敘述改變了傳統媒體說教的方式，降低了傳統媒體報道的硬度，提高了新聞報道的溫度；此外，新媒體本身的特點是信息碎片化，需求多元化，而通過故事性的講述，齊全了新聞的全要素，避免了新媒體新聞“斷層”的現象。

● 廣播聲音構筑故事 ●

廣播被稱為“幻想者的樂園”，這是廣播的優勢。聲音能夠賦予受眾無限廣闊的想象空間。但廣播因為時間的限定，在故事的敘述上，不可能將事件的發展、人物的刻畫完完全全融于新聞報道中，因此，廣播的語言是盡可能捕捉一些故事細節和吸引人的片段，通過現場音效、受訪者話語以及主持人的聲音，盡可能完整組合在一起，帶領聽眾在聲音的共鳴中自然而然地把思維容入故事中。

所以說，廣播要想表現出人物不可替代的特征，必須要用好用活同期聲，將現場音效、受訪者的談話進行合理組合，以聲音營造出一個真實現場。在一篇廣播新聞作品里，如果既有精彩的現場音效、又有生動的人物采訪，那么解說詞就可以不再擔當主要的敘事工具，它最多只是充當導游的角色，承上啟下，移步換景，從一個地方到另一個地方，引導聽眾往下聽。2015年10月28日，中央人民廣播電臺首播百集主題采訪報道《絲路故事》，報道以當下“一帶一路”建設者及行進在絲路上的各類人的真實故事，以小見大，用“新”“近”“活”的方法，從故事中娓娓道來，這樣在情感上拉近了與聽眾的距離，用藝術的美感傳遞絲綢之路所承載的人文價值和社會價值。如《通往歐洲的貨運快遞》《馬來西亞的“廈門大學”》等等，報道從都市到鄉村，從工廠到作坊，用鮮活的人物和典型的事例，通過樸實生動的聲音，讓聽眾在隆隆的機器聲中體會發展的節奏，在喧鬧的街市去體驗民俗，感知人文。借助廣播的全覆蓋功能，“一帶一路”的聲音傳到了千家萬戶。

故事可以增加聽眾的想象空間，為廣播新聞增添“色彩”和“真實”，引起聽眾共鳴。廣播新聞工作者只有當好“說書人”這個角色，才能獲得最大的宣傳效果。

● 電視畫面表現故事 ●

隨著媒體競爭的加劇和傳媒產業化的到來，電視傳媒的表現手法和敘事語境也在發生著變化。

近年來，“新聞故事化”被央視及各大衛視廣泛運用，新聞報道在內容上走進百姓，貼近群眾；在形式上也采取講故事的方法在畫面中娓娓道來。新聞，即對已經發生或者正在發生的新聞事實進行敘述與建構，從這一解釋不難看出，新聞無疑就是一個真實的故事，它包括人、事件以及場景，電視的報道，其實就是新聞事件畫面與畫面的結合，畫面與聲音的結合，畫面與文字的組合，把新聞故事中的要素融于這些表現形式中，就搭建起電視新聞的故事性。

2012年新春之際，中央電視臺《新聞聯播》推出“新春走基層”專題報道，報道以充滿鄉土氣息的國情報告和民生調查為旗幟，深入民間，關注民情。隨后，各大衛視紛紛推出故事報道“民生新聞”，報道主題從微觀層面、平民視角出發，挖掘與民眾息息相關的生活故事，用樸實的畫面，平合的語言，講述老百姓自己的故事，這一做法極大地拓展了傳統宣傳報道的表現空間。

2012年1月14日開始，中央電視臺《新聞聯播》連續3天播出新聞報道《楊立學討薪記》，這一做法創造了央視《新聞聯播》以“新聞連續劇”形式播出連續報道的新形式和新紀錄，這也可以理解為電視新聞故事性敘事的創新。“連續劇”式的報道方式講述了四川農民工楊立學討薪的艱難歷程。記者用日記的方式，讓畫面逐漸展開故事情節，根據畫面呈現的不同新聞場景，讓觀眾去感受整個故事的發展乃至高潮。通過畫面及畫外音，把觀眾帶入新聞事件中，楊立學討薪問題如何出現？怎么解決？結果如何？一環扣一環，一步步去講述事態的發展。觀眾通過鏡頭中的對話，楊立學的獨語以及記者語言的解讀，綜合體會到了電視媒體的感染力。

當然，新聞中的故事性敘述并不是適用于所有的新聞報道。凡是不具有情節性的新聞信息，如科技動態、疫情狀況等，就不能用講故事的方法。此外，新聞報道中，講故事也必須遵循新聞的真實性原則，故事的時間、地點、人物和情節都必須是真實的；新聞故事中的價值導向也必須是正確的，是向社會傳遞正能量，這是新聞從業人員的責任和使命，是新聞人必須遵守的職業道德。