《中國青年報》調查顯示,日常遭遇基礎知識“空白”時,60.9%的受訪者第一反應是利用網絡搜索。23.6%的受訪者會憑借記憶在大腦內搜集知識,10.8%的受訪者詢問身邊的朋友,2.5%的受訪者放到一邊不理。
針對不少人學到的知識都“還給老師了”的現象,66.2%的受訪者覺得不白學,影響是潛移默化的;24.5%的受訪者覺得白學了,當初學那么辛苦沒什么意義;9.3%的受訪者表示不好說。此外,調查還發現,在基礎教育階段學到的知識里,受訪者對歷史地理(56.4%)、數學知識(50.7%)和人文社科(44.6%)印象最為深刻。