亞楠 蘇眉細(xì)細(xì)
老公出差,我回娘家小住。晚飯后,老媽讓我洗碗,說(shuō)她要去給寶貝孫子康康聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞。我以為聽(tīng)錯(cuò)了:“什么?您知道有多少個(gè)英語(yǔ)字母嗎?”
老太太傲嬌地瞥我一眼,沖著康康喊:“你先把Unit five(第五單元)的單詞復(fù)習(xí)一下。”我知道我媽強(qiáng)大,為了寶貝孫子,本來(lái)退休后應(yīng)該頤養(yǎng)天年的她,硬是活到老學(xué)到老。只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我媽現(xiàn)在還轉(zhuǎn)戰(zhàn)外語(yǔ)了!
晚上九點(diǎn)多,哥哥來(lái)接康康。老媽一邊幫康康收拾書(shū)包,一邊對(duì)哥哥說(shuō):“你晚上回去,幫康康制作一個(gè)PPT(幻燈片),下周要用的。”哥哥一臉詫異:“才五年級(jí),做啥PPT啊?”老媽一聽(tīng),立刻開(kāi)啟碎碎念:“三年級(jí)的學(xué)生就開(kāi)始做PPT啦!你看人家東東爸,每天陪孩子做作業(yè)、玩游戲,再看看你們兩口子,每天晚上9點(diǎn)多才回來(lái),周末也找不到人,孩子都快不認(rèn)識(shí)你們了。”
哥哥嬉皮笑臉:“要不人家都羨慕康康有個(gè)好奶奶呢!我這幾天特別忙,回頭還是您幫康康做那個(gè)PPT吧。”哥哥一邊說(shuō),一邊往外走,老媽忙追過(guò)去囑咐:“明天降溫,你給康康多穿點(diǎn)!”
哥哥和嫂子都在外企工作,每天下班都很晚,還隔三差五出差。所以,自從嫂子休完產(chǎn)假,康康就成了我媽的“小兒子”。直到現(xiàn)在,哥嫂都是晚上來(lái)接康康回家睡覺(jué),忙起來(lái)甚至都不接。
上幼兒園后,康康的老師建了家長(zhǎng)微信群,經(jīng)常在微信群里發(fā)各種通知或布置作業(yè)。老媽以前只用老年手機(jī),這兩年不但學(xué)會(huì)了用智能手機(jī),還玩得很好。她沒(méi)學(xué)過(guò)拼音,為了教孫子,就從書(shū)店買來(lái)兒童電子拼音掛圖。那陣子,我回家就能聽(tīng)到一個(gè)電子女聲:“小朋友,現(xiàn)在跟我讀——a,o,e……”老媽戴著老花鏡,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
漸漸地,老媽從拼音到兒歌,從微信到電腦,從PPT到英語(yǔ),每天一副老驥伏櫪的樣子,躊躇滿志地要把康康培養(yǎng)成國(guó)家棟梁。
晚上,老媽剛睡下,忽然康康打電話向她求救。原來(lái),康康走的時(shí)候,作業(yè)沒(méi)做完,回家后發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題不會(huì)做。他爸爸倒是三下五除二給解出來(lái)了,但用的是初中解題方法,超出小學(xué)范疇。老媽一骨碌爬起來(lái),拿筆找紙,祖孫倆視頻10多分鐘,終于解決了問(wèn)題。
再次睡下后,老媽一邊捶著背,一邊說(shuō):“你哥他們當(dāng)甩手掌柜久了,孩子的功課都不了解啦。”我一邊幫老媽做按摩,一邊勸她放手:“養(yǎng)不教,父之過(guò)嘛!”老媽立刻反駁:“那怎么行,你哥他們根本顧不上康康,現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)那么激烈,不能讓咱康康輸在起跑線上!”頓了頓,老媽又滿懷憧憬地說(shuō):“康康大了,我還可以幫他們帶二胎呢。我學(xué)的這些,得發(fā)揮最大價(jià)值!”