誰精

張瑋

有一位學生家長，這天被老師叫到學校里，座談孩子的學習問題。一走到辦公室門口，這位家長的目光就被辦公室門前的一棵樹吸住了。這棵樹高大挺拔，枝繁葉茂。他圍著樹轉了幾圈，然后自言自語道：“嘿，柏樹怎么能栽在辦公室門口，不吉利，不吉利……”

恰巧有位路過的老師聽見了，就問：“這樹怎么不吉利了，這有什么說道？”這位學生家長就搖頭晃腦道：“你想呀，柏樹都是栽在陵園墓地，栽在辦公室門口，那像什么話！”

這真是，說者無心，聽者有意。辦公室里有位韓老師，老伴被查出了肺癌；有位孫老師，正跟丈夫鬧離婚；還有位趙老師，妻子被車撞了，正在住院；還有位胡老師，兒子連個三流大學也沒考上。這幾個人聽了這位學生家長說門前栽柏樹不吉利，心里怎么也平靜不下來了。

年齡最大的韓老師首先去找校長：“辦公室門前的柏樹不能留了，栽在辦公室門前多晦氣呀，砍了它吧！”校長搖頭拒絕道：“別聽那些瞎說，沒有的事。”趙老師又去找校長：“校長，辦公室門前的那棵柏樹不能留，太不吉利了，砍了它吧。”這次校長聽了，沒有吱聲。胡老師又去找校長：“辦公室門前的那棵柏樹，砍了吧，一棵樹，還猶豫啥？這樣的樹立在門口，像什么話！”

最后，連一向溫文爾雅的孫老師，也去找校長了：“校長，我建議立刻把那棵柏樹伐倒，可別讓我們心里都疙瘩了……柏樹栽在哪里，是有講究有說法的，我們寧可信其有，不可信其無……”

校長終于架不住一個個上門來興師問罪的人了。