因為他們是納稅人

苗向東

【適用話題】感恩 教育的意義 文化差異

鳳凰國際智庫高級研究員楊佩昌留學德國多年，一次他帶一位朋友參觀德國萊比錫大學，當他們去參觀大學圖書館時，那朋友擔心地說：“北京大學每個學生進入大學必須向門衛出示證件，而進圖書館更是嚴格，沒有本校的學生證根本進不去。”“這里你不用擔心。”朋友難以置信地問：“我們不是這個學校的學生，也沒有證件，能看書嗎？”“沒有人問你的，更沒有人阻攔。”朋友說：“我一次要找資料，便到一家大學圖書館去，由于沒有證件，就請一同學幫借了幾本書，結果被校圖書館人員發現，罰了款，還沒收了那同學的借書證。”

對此，一位德國圖書管理員說：“大學是全體納稅人供養的，出資人沒有權利借閱圖書，這對德國人而言簡直是不可理喻。”

又一次楊佩昌陪同一位大陸學者訪問德國洪堡大學，在與校方交流時學者提問道：“你們大學沒有圍墻和門衛，萬一有閑雜人員進來怎么辦？如果非本校學生進來聽課，占用本校課堂資源怎么辦？”那位校領導笑了，說：“我們不理解什么是閑雜人員，任何人都有權來大學參觀、訪問、聽課。當然沒有注冊的學生不能參加考試，也拿不到畢業證書。我們無權拒絕任何人來大學聽課，因為他們是納稅人。”這位學者問：“外國人并不在德國納稅，也可以來聽課嗎？”那位校領導說：“當然可以，只要你有時間，有興趣。”

最后那位德國校領導說：“如果大學對納稅人不感恩，何以要求大學培養出來的學生感恩于納稅人？最終甚至會反過來欺壓培養他們的納稅人。”

（雪茹摘自《做人與處世》2018年第9期）

【素材分析】德國的大學，沒有圍墻和門衛，任何人都有權來大學參觀、訪問、聽課，因為他們都是納稅人：“如果大學對納稅人不感恩，何以要求大學培養出來的學生感恩于納稅人？”我們講求“滴水之恩當涌泉相報”，北大尚且如此，遑論其他？當然，這樣的現象出現，有文化理解上的差異，但感恩教育，中外皆同，起于蒙童，而不應止于大學，應一直“在路上”。

【速用名言】

1.感恩即是靈魂上的健康。——德國哲學家 尼采

2.思想，也是有它的老弱殘兵的：它們也該有一個養老堂。——俄國小說家 屠格涅夫

（特約教師 曾令娥）